麻雀教材解讀

1、偉大的力量偉大的力量——人教版（上）人教版（上）《麻雀麻雀》文本解讀文本解讀黃越黃越原文：原文：我打獵回來，走在林陰路上。獵狗跑在我的前面。突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹。我順著林陰路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一

2、棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。作者對(duì)小麻雀的描述中可以看出

3、這是一個(gè)可愛的小家伙，對(duì)它進(jìn)行了動(dòng)作、外形的描寫，那么，這樣的描寫有何作用呢？是不是想說明它剛出生不久，弱小且沒有見過世面，經(jīng)過風(fēng)雨的小家伙呢？那么，這樣的處境，小麻雀會(huì)有怎樣的命運(yùn)？在這一段中，引導(dǎo)學(xué)生從“呆呆地”、“無可奈何地”詞語(yǔ)進(jìn)行體會(huì)、理解和運(yùn)用。同時(shí)，這也是故事至關(guān)重要的一個(gè)點(diǎn)，正因?yàn)樾÷槿傅袅讼聛?，才有后來精彩的一幕?！矮C狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙

4、齒。齒?！弊鳛橐恢挥?xùn)練有素的獵狗來說，擒拿獵物，這無疑是它最拿手的活，何況是面對(duì)這樣一只弱小、如此不起眼的小麻雀，瞬間，小麻雀就會(huì)粉身碎骨。在這里，引導(dǎo)學(xué)生讀出獵狗的兇惡，猙獰。它露出這么一副猙獰的面孔，誰(shuí)看了也會(huì)膽戰(zhàn)心驚。但是，作者卻用了意想不到的轉(zhuǎn)折，使得故事環(huán)環(huán)相扣。在這里，獵狗僅僅是獵狗嗎？對(duì)于這樣一個(gè)弱小無辜的生命，他還會(huì)做出這樣的舉動(dòng)，作者還有其他的指意嗎？會(huì)不會(huì)在一定程度上也代表了強(qiáng)勢(shì)分子？“突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下

5、來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著?！边@是一種怎樣的勇氣和力量？老麻雀又為什么有如此驚人的舉動(dòng)？難道它不知道這樣做有多危險(xiǎn)嗎？作者為何要用“石頭似的”、“扎煞”、“絕望”的詞語(yǔ)來形容老麻雀，這樣寫有什么作用嗎？引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“石頭似的”說明了什么，寫出來老麻雀怎樣的心情？聯(lián)系文意，理解“扎煞”、“絕望”兩個(gè)詞語(yǔ)。同時(shí)