蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)(最新最全)

1、蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊知識點(diǎn)（最新最全）蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊知識點(diǎn)（最新最全）第一單元第一單元長方體和正方體長方體和正方體1、長方體和正方體的特征長方體和正方體的特征形體面頂點(diǎn)棱關(guān)系長方體6個至少4個面是長方形相對面完全相同8個12條相對的棱長度相等正方體6個正方形6個面完全相同8個12條12條長度都相等正方體是特殊的長方體2、表面積概念及計(jì)算表面積概念及計(jì)算【長方體或正方體6個面的總面積，叫做它們的表面積】算法：長方體（長寬長高寬高）2

2、（abahbh）2正方體棱長棱長6aa6=62a注：不足6個面的實(shí)際問題根據(jù)具體情況計(jì)算，例如魚缸、無蓋紙盒等等。3、體積概念及計(jì)算體積概念及計(jì)算體積（容積）定義形體體積（容積）計(jì)算方法體積單位進(jìn)率長方體V=abh物體所占空間的大小叫做它們的體積；容器所能容納其它物體的體積叫做它的容積。正方體V=3aV=Sh立方米立方分米立方厘米1=10003m3dm1=10003dm3cm1L=1000mL=13dm第二單元第二單元分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法1

3、、分?jǐn)?shù)乘法算式的意義分?jǐn)?shù)乘法算式的意義：比如3表示3個相加的和是多少，也可以表示35353認(rèn)識比認(rèn)識比1、比的意義比的意義：比表示兩個數(shù)相除的關(guān)系。2、比與分?jǐn)?shù)比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系：a:b=ab=(b≠0)ba3、比值：比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)，所得的商就叫比值比值。注：注：比值是一個數(shù)，可以是整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)，不帶單位名稱。4、比的基本性質(zhì)：比的基本性質(zhì)：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），比值不變。5、最簡整數(shù)比：最簡整數(shù)

4、比：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)是互質(zhì)數(shù)。也就是比的前項(xiàng)和后項(xiàng)除了1意外沒有其它公因數(shù)。6、化簡：化簡：運(yùn)用比的基本性質(zhì)對比進(jìn)行化簡，方法：先把比的前、后項(xiàng)變成整數(shù)，再除以它們的最大公因數(shù)。注：注：化簡比和求比值是不同的兩個概念【意義不同，方法不同，結(jié)果不同】7、按比例分配問題：按比例分配問題：將一個數(shù)量按照一定比例，分成幾個部分，求每個部分是多少，這類問題稱為按比例分配問題。解決方法解決方法：先求出總份數(shù)，再求各部分?jǐn)?shù)占總數(shù)的幾分之幾，轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)乘

5、法來計(jì)算。第四單元第四單元解決問題的策略解決問題的策略1、用“替換替換”策略解決實(shí)際問題2、用“假設(shè)假設(shè)”策略解決實(shí)際問題可能性可能性用分?jǐn)?shù)來表示可能性的大小分?jǐn)?shù)來表示可能性的大?。毫克锌赡艹霈F(xiàn)的情況數(shù)規(guī)定出現(xiàn)的情況數(shù)量?P第五單元第五單元分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算1、運(yùn)算順序：運(yùn)算順序：分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序與整數(shù)相同。先算乘除法，后算加減法；有括號的先算括號里面的，后算括號外面的。相互關(guān)系區(qū)別比前項(xiàng)比號（：）后項(xiàng)比值關(guān)系分?jǐn)?shù)