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文檔簡介
1、教科版小學四年級科學上冊復習資料第一單元《天氣》11我們每天都能感覺到天氣帶來的變化,天氣影響著地球上的一切生物天氣影響著地球上的一切生物。11天氣天氣是指我們居住的地區(qū),在某個時間的大氣狀況大氣狀況。11我們可以通過云量、降水量、氣溫、風向和風速云量、降水量、氣溫、風向和風速等天氣特征來描述天氣。(溫度、風向和風速、降水、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù))12記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格叫做天氣日歷天氣日歷。12在我們的天氣日歷中,一般要記錄
2、日期日期和時間時間、云量、降水情況,氣溫、風向和風速云量、降水情況,氣溫、風向和風速。如果有云,還要記錄云的類型。12觀察天氣應該在每天的同一時間同一時間、同一地點同一地點。13使用溫度計時,要等到溫度計里的液柱停止上升或下降后,才能讀數(shù)。13氣溫氣溫是指室外陰涼通風室外陰涼通風地方的溫度,這個地方的溫度才能反映當?shù)氐臍鉁亍?3測量氣溫時應該選擇室外陰涼、通風的地方。每天同一時間、同一地點來測量14風可以通過自然界中的事物事物來感知,可
3、以用風向和風速來描述。14風向是指風吹來的方向風吹來的方向。風向可以用風向標來測量,風向標箭頭所指的方向就是風向。我們一般用8個方位來描述風向。14風的速度速度是以風每秒行進多少米來計算的。風速儀風速儀是測量風速的儀器。氣象學家把風速記為1313個等級。在我們的天氣日歷中可以用簡化的風速等級簡化的風速等級來劃分風速。15降水是天氣的一個基本特征,測量記錄降水量的單位是毫米。15降水的形式很多,常見的有雨、雪、冰雹雨、雪、冰雹等。15雨量
4、器是測量降水量多少的裝置。雨量器的集水漏斗用來收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。我們可以用直筒透明杯子直筒透明杯子來做雨量器。16云實際上是由無數(shù)的小水滴小水滴或小冰晶小冰晶組成的,云可以看作是天上的霧。16根據(jù)云量的多少,天氣課分為晴天、多云和陰天晴天、多云和陰天。云在天空中是會變化的,不同的云預示著不同的天氣。16不同的天氣狀況怎樣劃分呢?一種簡單的方法是:把天空當做一個圓,平均分成平均分成4份,把看到的云量填充到這個圓里,按
5、照云在天空中所占的多少云在天空中所占的多少進行區(qū)分。16氣象學家在對云進行描述時,通常根據(jù)云高度和形狀把云分成三類:積云、層云和卷云積云、層云和卷云。16靠近地球表面的扁平層狀云是層云層云,它通常是灰色灰色的。層云變厚,就是雨層云,將會出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪毛毛雨、大雨或雪。16高于云層,看上去像棉花堆一樣的云叫做積云。積云發(fā)展成積雨云積雨云,形成雷陣雨雷陣雨。16纖細的羽狀云是卷云卷云,卷云是由微小的冰晶微小的冰晶組成。17對天氣信息進
6、行整理、總結和分析,可以幫助我們認識天氣的某些特認識天氣的某些特征,了解天氣變化的一些規(guī)一些規(guī)律。律。17一個月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點不能代表這一年的氣候特點。第二單元《溶解》21溶解的特征:物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒肉眼看不見的微粒,均勻分布在水中均勻分布在水中,并且不能用沉降沉降或過濾過濾的方法分離出來。21過濾實驗中用到的器材有:鐵架臺、漏斗、過濾紙、玻璃棒、燒杯鐵架臺、漏斗、過濾紙、玻璃棒、燒杯。21做過濾實驗
7、時,要注意“一貼、兩低、三靠一貼、兩低、三靠”。(一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。兩低:濾紙低于漏斗邊緣,濾液低于濾紙邊緣。三靠:傾倒濾液的燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠三層濾紙,漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁。)33撥動琴弦時,琴弦越細,聲音越高;琴弦越粗,聲音越低。33.擊打長短不同釘子時,釘子越短發(fā)出的聲音越高。34在撥動鋼尺時,改變尺子伸出桌面的長度,尺子振動時發(fā)出的音高也會改變,因為尺子振動的快慢改變了。34尺子伸出桌面越短,發(fā)出的聲音越
8、高;尺子伸出桌面越長,發(fā)出的聲音越低。35聲音以波的形式傳播,當聲波遇到物體時,會使物體產(chǎn)生振動物體產(chǎn)生振動,聲音就是這樣通過各種物質(zhì),從一個地方傳播到另外一個地方的。35聲音在不同物體中傳播的情況是不一樣的。35空氣是傳播聲音的重要物質(zhì),在真空的環(huán)境中不能傳播聲音。35在月球上,由于沒有空氣,即沒有可以傳播振動的物質(zhì),兩個人即使相隔不遠,也聽不到到聲音、不能互相通話,必須要使用無線電設備。36我們的耳朵可分為外耳、中耳、內(nèi)耳外耳、中耳
9、、內(nèi)耳。外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,這種振動信號傳遞到大腦,通過大腦的加工,我們就能聽到各種各樣的聲音了。36鼓膜很薄很有彈性,即使是很輕的聲音,它都會產(chǎn)生振動。36一個振動的物體會使它周圍的空氣發(fā)生振動,振動的空氣到達我們的耳朵,引起鼓膜鼓膜的振動。耳中的聽小骨聽小骨再將振動傳到充滿液體的內(nèi)耳,引起液體的振動,液體的振動刺激聽覺神經(jīng)聽覺神經(jīng)——產(chǎn)生了信號,大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號,我們便感受到了聲音
10、。37耳朵是我們的聽覺器官聽覺器官,需要精心呵護。減少有害的聲音,對于保護我們的聽力和身體健康是很重要的。37噪音對人的傷害:聲音過高過強,損傷我們的聽力,所以我們要盡量遠離這些聲音,有時需要捂住耳朵或戴上保護裝置。37保護我們聽力的方法有:遠離噪聲遠離噪聲、控制物體發(fā)聲控制物體發(fā)聲。(資料:聲帶越緊,聲音越高。成年女子的聲帶長大約為11毫米,成年男子的聲帶長大約為15毫米,所以,成年男子的聲音通常比成年的女子聲音低。)第四單元《我們的
11、身體》41從外形上看,人的身體一般可以分為頭、頸、軀干軀干、四肢四肢四部分組成。41身體能夠做很多工作,工作時總是由多個部位同時參與同時參與、共同完成共同完成。41人體的外部特點可以直接觀察直接觀察,內(nèi)部特點可以借助一些工具借助一些工具,也可以用看、聽、聞看、聽、聞、摸、摸的方法感覺。42我們的身體里有一個支架,這就是骨骼骨骼。骨骼支撐著支撐著我們的身體,保護著保護著我們的內(nèi)臟器官,使我們能進行各種各樣的活動活動。骨骼不能獨立運動。42
12、人體的活動由骨骼骨骼、關節(jié)關節(jié)和肌肉肌肉共同完成,不同的運動形式,骨骼、關節(jié)和肌肉的組合形式也不同。42經(jīng)常參加體育鍛煉,能使我們的骨骼粗壯骨骼粗壯,肌肉發(fā)達肌肉發(fā)達,關節(jié)靈活關節(jié)靈活。43人的呼吸器官有:鼻腔鼻腔、氣管氣管、支氣管支氣管、肺等。43人的呼吸實際上是在進行著氣體交換氣體交換,使氧氣氧氣進入血液,同時排出二氧化碳二氧化碳。43為什么運動時呼吸會加快?因為人體運動的過程中,需要消耗大量的氧氣,消耗大量的氧氣,所以呼吸的次數(shù)要
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