探究水垢的形成

1、探究水垢的形成探究性質(zhì)：通過對日常生活中水垢的產(chǎn)生，轉(zhuǎn)為對物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的研究。探究對象：通過研究家中水壺中水垢的形成，引出本次的探究課題。探究地點(diǎn)：我們當(dāng)?shù)鼐幼〉沫h(huán)境附近。探究目標(biāo)：探究水垢的形成，查找去除和避免水垢產(chǎn)生的辦法。摘要：摘要：借用課堂所學(xué)知識和通過上網(wǎng)專題查詢，發(fā)現(xiàn)我國是水垢污染大國，無論是生產(chǎn)工作中，還是日常生活，水垢對我們都有嚴(yán)重的影響，例如生產(chǎn)中，換熱器、輸送管道、泵閥等設(shè)備的結(jié)垢現(xiàn)象十分普遍，生活中，保溫瓶、燒水壺

2、中，都有大量水垢的存在。通過課堂學(xué)習(xí)與平時了解，熟悉了水垢的形成機(jī)理和存在的化學(xué)反應(yīng)，在此我想通過調(diào)查研究我們當(dāng)?shù)鼐幼〉纳瞽h(huán)境，來驗(yàn)證水垢的形成和探究如何有效的避免水垢的出現(xiàn)。1、引言、引言相信很多人都會有這樣的經(jīng)歷，經(jīng)常用來燒開水的水壺在使用一段時間后會出現(xiàn)一層厚厚的黃色的水垢，又硬又難看。這究竟是怎么回事呢？常用于貯存水或燒水的器皿（如暖水壺、熱水壺）壁上常結(jié)有一層水垢（主要成分是）不易清洗，運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)3CaCO知識能否輕松洗

3、掉呢？偶爾看電視廣告了解到：貝殼放在酸性物質(zhì)中浸泡過后，變得非常容易碎，是不是也可以用這種方法來除過水垢呢？下面通過我們課堂所學(xué)的知識和實(shí)驗(yàn)探究來解決以上提出的問題。2、水垢的形成、水垢的形成2.1閱讀資料解釋閱讀資料解釋據(jù)查閱資料顯示，水垢是具有反常溶解度的難溶或微溶鹽，易在器壁尤其是金屬表面處析出沉積。其形成過程為：微細(xì)結(jié)晶在過飽和溶液中處于溶解結(jié)晶的亞穩(wěn)定狀態(tài)，結(jié)晶在器壁聚集黏附并有序長大，結(jié)成水垢。水垢是否形成主要取決于鹽類是否

4、過飽和及其結(jié)晶的生長過程，與成垢離子、水質(zhì)情況、器壁形態(tài)等密切相關(guān)。系統(tǒng)中的成垢離子越飽和、水的硬度越高，結(jié)垢傾向越嚴(yán)重；粗糙的金屬表面和雜質(zhì)對結(jié)晶過程也有催化作用，會促進(jìn)水垢析出。大部分水垢外觀呈白色或灰白色，質(zhì)硬且致密，以碳酸鹽、硫酸鹽、磷酸鈣鹽和硅酸鹽的鈣鎂鹽為主，其中最典型的是碳酸鈣垢，此外工業(yè)鍋爐中還可能產(chǎn)生鐵垢和銅垢等。實(shí)驗(yàn)：從家中燒水壺取三塊大小大致相同的水垢分別放在三個干凈水杯中，分別加入高濃度醋、肥皂水、白酒觀察現(xiàn)象有

5、何不同，并在下表記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3.3探究現(xiàn)象探究現(xiàn)象高濃度醋肥皂水白酒觀察現(xiàn)象迅速產(chǎn)生大量氣泡無現(xiàn)象無現(xiàn)象3.4探究結(jié)果探究結(jié)果根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，比較生活中用哪種物質(zhì)除水垢較好？為什么？現(xiàn)象解釋現(xiàn)象解釋：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)得到：碳酸鈣與醋酸反應(yīng)生成溶于水的醋酸鈣、二氧化碳和水；碳酸鈣與堿不反應(yīng)；酒精與碳酸鈣不反應(yīng)。結(jié)論結(jié)論：用醋酸除水垢較好，因?yàn)榇姿崮艹浞峙c水垢反應(yīng)注：食用的醋是一種酸的溶液，也可以與碳酸鈣可以發(fā)生反應(yīng)，并且對水壺不會有很大