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文檔簡介
1、課時(shí)一(單韻母a)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、對(duì)拼音產(chǎn)生興趣、對(duì)拼音產(chǎn)生興趣2、學(xué)會(huì)單韻母學(xué)會(huì)單韻母a,能夠認(rèn)清形、讀準(zhǔn)音,能夠認(rèn)清形、讀準(zhǔn)音3、認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),正確認(rèn)讀單韻母認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),正確認(rèn)讀單韻母a的四個(gè)聲調(diào)的四個(gè)聲調(diào)4、認(rèn)識(shí)四線格,能夠在四線格里規(guī)范書寫單韻母認(rèn)識(shí)四線格,能夠在四線格里規(guī)范書寫單韻母a教學(xué)準(zhǔn)備:四線格詞條、字母卡片教學(xué)準(zhǔn)備:四線格詞條、字母卡片a、a的四聲卡片、四聲調(diào)卡片、的四聲卡片、四聲調(diào)卡片、小朋友張嘴發(fā)音的圖片
2、、學(xué)生自己準(zhǔn)備一個(gè)拼音本小朋友張嘴發(fā)音的圖片、學(xué)生自己準(zhǔn)備一個(gè)拼音本教學(xué)過程:一、故事導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣教學(xué)過程:一、故事導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣師:小朋友們,從今天開始,老師要帶大家到一個(gè)師:小朋友們,從今天開始,老師要帶大家到一個(gè)奇妙的地方,這個(gè)地方叫做拼音王國,這個(gè)王國里面有奇妙的地方,這個(gè)地方叫做拼音王國,這個(gè)王國里面有三座漂亮的城堡,分別叫做聲母城堡、韻母城堡、整體三座漂亮的城堡,分別叫做聲母城堡、韻母城堡、整體認(rèn)讀音節(jié)城堡,城堡里
3、面住著許許多多可愛的拼音寶寶,認(rèn)讀音節(jié)城堡,城堡里面住著許許多多可愛的拼音寶寶,你們可別小看了這些拼音寶寶,它們啊個(gè)個(gè)都有大本領(lǐng),你們可別小看了這些拼音寶寶,它們啊個(gè)個(gè)都有大本領(lǐng),能夠幫助我們識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話,以后可以幫助我們看能夠幫助我們識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話,以后可以幫助我們看懂很多很多有趣的書,要認(rèn)識(shí)它們了,你們高不高興呀?懂很多很多有趣的書,要認(rèn)識(shí)它們了,你們高不高興呀?2、學(xué)習(xí)單韻母學(xué)習(xí)單韻母a的字形和讀音的字形和讀音教師出示小朋友
4、張嘴發(fā)音的圖片教師出示小朋友張嘴發(fā)音的圖片1、看圖說話引出看圖說話引出a師:小朋友們,我們一起來看一看這張圖片,圖上有師:小朋友們,我們一起來看一看這張圖片,圖上有什么呀?(一個(gè)小女孩)哦什么呀?(一個(gè)小女孩)哦~一個(gè)小女孩,那她長一個(gè)小女孩,那她長的是什么樣子呀?(圓圓的臉,一個(gè)小辮子,穿的是什么樣子呀?(圓圓的臉,一個(gè)小辮子,穿師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,并做一聲調(diào)的手勢(shì))師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,并做一聲調(diào)的手勢(shì))戴上了第二頂帽子,就是第二聲。讀的
5、時(shí)候就像戴上了第二頂帽子,就是第二聲。讀的時(shí)候就像有人問你話,沒聽清時(shí),你會(huì)問:有人問你話,沒聽清時(shí),你會(huì)問:““,你在說什么?,你在說什么?”就是這個(gè)音。就是這個(gè)音。(老師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,并做二聲調(diào)的手(老師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,并做二聲調(diào)的手勢(shì))勢(shì))ǎ戴上了第三頂帽子,就是第三聲。音又不同了。戴上了第三頂帽子,就是第三聲。音又不同了。(老師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,并做三聲調(diào)的手勢(shì))(老師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,并做三聲調(diào)的手勢(shì))戴上了第四頂帽子,就是第四
6、聲。我們讀的時(shí)候戴上了第四頂帽子,就是第四聲。我們讀的時(shí)候聲音要從高到底,就像驚訝:聲音要從高到底,就像驚訝:““,你來了!,你來了!”(老師領(lǐng)(老師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,并做四聲調(diào)的手勢(shì))讀,學(xué)生跟讀,并做四聲調(diào)的手勢(shì))3、學(xué)生以手勢(shì)助讀,用兒歌幫助記憶:、學(xué)生以手勢(shì)助讀,用兒歌幫助記憶:“一聲平,二聲一聲平,二聲揚(yáng),三聲拐彎,四聲降。揚(yáng),三聲拐彎,四聲降。”(邊教兒歌邊畫圖)(邊教兒歌邊畫圖)————4、認(rèn)識(shí)四線三格,并學(xué)習(xí)書寫單韻母認(rèn)識(shí)
7、四線三格,并學(xué)習(xí)書寫單韻母a1、師:拼音寶寶師:拼音寶寶a和小朋友們玩累了,它想回去休息了,我們送它和小朋友們玩累了,它想回去休息了,我們送它回去吧?;厝グ?。(出示四線三格,讓學(xué)生先觀察)我們一起來數(shù)出示四線三格,讓學(xué)生先觀察)我們一起來數(shù)一數(shù)有幾根線幾個(gè)格子,哦一數(shù)有幾根線幾個(gè)格子,哦~有四根線,三個(gè)格子,它就有四根線,三個(gè)格子,它就叫做四線三格,它由四條線和三個(gè)格子組成,上面的一叫做四線三格,它由四條線和三個(gè)格子組成,上面的一格叫上
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