散文中重要語句的含義 教案

1、第1頁共19頁散文中重要語句的含義散文中重要語句的含義“理解詞義、句意類”屬于考綱要求中“鑒賞評價”中“體會重要語句的含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)”中的一個考點，可分為兩個題型：理解詞語含義、理解句子含意。題型一：理解詞語含義題型一：理解詞語含義一般情況下，高考試題中考查的詞語含義往往不是“詞典義”，而是在文中的具體含義?？疾榈脑~語大致有以下情況：1.體現(xiàn)作者情感態(tài)度或主旨的。2.運(yùn)用修辭和寫作方法的關(guān)鍵詞語。這樣的詞語多出現(xiàn)在運(yùn)用象征

2、、借物喻人、雙關(guān)等寫作方法的文章中。3.特殊指代的（遠(yuǎn)指、近指、不定指等）4.在表情達(dá)意方面非常出色的動詞、形容詞、疊詞等。4.有特殊用法的詞語，包括貶義褒用、褒義貶用、大詞小用、小詞大用、詞性活用等。理解詞語的含義，是指理解詞語在文中的含義，最重要的是“文中”這兩個字。理解文中詞語的含義，要以基本義為基礎(chǔ)，參照其他義項，再結(jié)合語境揣摩，這是理解的基本要求。常見提問方式：1說說你對詞的理解。2句中一詞的含義是什么。3句中一詞指代什么。第

3、3頁共19頁1.查找字典，明本義。理解詞語的本義，即詞語在詞典中的本來意思。2.聯(lián)系語境析修辭。任何修辭離開了具體語境，便不能發(fā)生作用，顯出功能。故而，聯(lián)系題干中要求解釋的詞語所在的語言環(huán)境（有效閱讀區(qū)間），分析它運(yùn)用了何種修辭格。3.瞻前顧后斷深意。在有效閱讀區(qū)間內(nèi)，在該詞語的前或后皆有對其進(jìn)行直接闡釋的句子、段落。抓住了這些闡釋性語句、語段，便找到了打開詞語修辭義大門的鑰匙。4.概覽全文看表里。若在有效閱讀區(qū)間內(nèi)沒有對須釋義的詞語的

4、闡釋性語句、語段，可聯(lián)系全文主旨，分析文章表面上（表）寫什么，實際上（里）寫什么，而后由表及里，聯(lián)系修辭方法分析該詞的修辭義。例二：閱讀下面例二：閱讀下面《荷塘月色荷塘月色》中寫中寫“荷花荷花”的句子，理解加點詞語的含義。的句子，理解加點詞語的含義。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。（節(jié)選自朱自清《荷塘月色》）【解析】本句是寫荷花形狀的，“裊娜”“羞澀”都是寫人的詞語，運(yùn)用了擬人手法?！把U娜”是形容