同步奧數(shù)培優(yōu)六年級上 第七講分?jǐn)?shù)四則混合運算

1、第1頁共5頁第七講第七講分?jǐn)?shù)四則混合運算分?jǐn)?shù)四則混合運算（分?jǐn)?shù)計算中的技巧）（分?jǐn)?shù)計算中的技巧）【知識概述知識概述】在進(jìn)行分?jǐn)?shù)計算時，不僅要熟練地掌握四則運算的法則和運算定律，而且還常常要根據(jù)算式中數(shù)的特點和在進(jìn)行分?jǐn)?shù)計算時，不僅要熟練地掌握四則運算的法則和運算定律，而且還常常要根據(jù)算式中數(shù)的特點和算式結(jié)構(gòu)，運用一些運算技巧，靈活選擇計算方法，使一些較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)計算化難為易、化緊為簡。算式結(jié)構(gòu)，運用一些運算技巧，靈活選擇計算方法，使一些

2、較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)計算化難為易、化緊為簡。例題精學(xué)例題精學(xué)例1（1）（2）28173332?2713【思路點撥思路點撥】觀察這兩道題中數(shù)的特點，第（觀察這兩道題中數(shù)的特點，第（1）題中的）題中的比1少，把，把寫成寫成1減去減去的差與的差與333233133323311717相乘，再運用乘法分配律使計算簡使；同樣，第（相乘，再運用乘法分配律使計算簡使；同樣，第（2）題中）題中2828與中的分母相差中的分母相差1，把，把2828分成分成27272

3、713加1的和與的和與相乘，再運用乘法分配律使計算簡便。相乘，再運用乘法分配律使計算簡便。2713同步精練同步精練1、192、363、84、242335111514126253?例21998199819991998【思路點撥思路點撥】這道題先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)：這道題先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)：先不要急著算出分子，先不要急著算出分子，1999199819991998199919981998???觀察數(shù)的特點，觀察數(shù)的特點，，再去除，再去除19

4、981998算出最后算出最后???1999199819991998???1999119911998）（199920001998?結(jié)果。結(jié)果。第3頁共5頁1、…………????????541431321211100991??2、3012011216121????3、90172156142130120112161211?????????練習(xí)七練習(xí)七計算下面各題。1、272、3、4、2617384544?175254?）（20032002200