初中物理滑輪組經(jīng)典習(xí)題25道(含詳細(xì)答案)

1、滑輪組經(jīng)典習(xí)題滑輪組經(jīng)典習(xí)題3030道一、選擇題（共18小題）1、（2009?包頭）如圖所示的滑輪組將重10N的物體勻速提升0.1m，所用時(shí)間為2s，作用在繩子末端的拉力F為6N（不計(jì)繩重和繩與滑輪間的磨擦），下列計(jì)算結(jié)果正確的是（）A、所做的有用功為1JB、動(dòng)滑輪自重0.2NC、拉力F做功的功率為0.3WD、該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%2、如圖所示，斜面長(zhǎng)為3cm，高為lm，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車(chē)上在

2、這過(guò)程中（）A、有用功是400J，總功是840JB、有用功是840J，額外功是400JC、總功是12O0J，機(jī)械效率是7O%D、有用功是400J，機(jī)械效率是7O%3、如圖所示，小明用兩個(gè)滑輪組成甲、乙兩種不同的省力滑輪組他分別用這兩種滑輪組把質(zhì)量相同的重物吊到等高的平臺(tái)上，兩次吊重物時(shí)他拉繩的速度相同不計(jì)摩擦和繩重，下列說(shuō)法正確的是（）A、兩次吊物，小明所做的功和功率的多少相同，甲裝置的效率高B、兩次吊物，小明所做的功、功率的多少和效率

3、的高低都相同C、兩次吊物，小明所做的功率的大小和效率的高低相同，用甲裝置做的功多D、兩次吊物，小明所做的功的多少和效率的高低相同，用乙裝置時(shí)功率大4、（2010?泉州）建筑工人用如圖所示的滑輪組，將重800N的重物勻速提高5m，拉力所做的功為4800J，則該滑輪組的機(jī)械效率是（）A、（1）B、（2）C、（3）D、（4）9、（2007?恩施州）下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的理解，正確的是（）A、滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)B、吃飯時(shí)，筷子是個(gè)省

4、力杠桿C、使用杠桿，就是為了省力D、使用定滑輪不省力，但可以省距離10、（2006?大連）如圖所示，工人用動(dòng)滑輪把重物勻速提升到一定高度，重物的重力為G物，動(dòng)滑輪的重力為G動(dòng)，此裝置的機(jī)械效率為η，不計(jì)繩重和摩擦則工人所用的拉力為（）A、B、物動(dòng)2物2C、D、物動(dòng)動(dòng)2（1﹣）11、（2011?包頭）如圖所示，斜面長(zhǎng)6m，高3m，用沿斜面向上、大小為100N的拉力F使物體在5s內(nèi)沿斜面移動(dòng)了2m，下列說(shuō)法正確的是（）A、滑輪組的機(jī)械效率是

5、40%B、物體重300NC、拉力F做的功是600JD、拉力F的功率是40W12、有一人用同一滑輪組分別將重1000N和2000N的物體勻速提升5m，動(dòng)滑輪重200N，不計(jì)繩重和摩擦，，則上述兩種情況中不正確的是（）A、滑輪組的機(jī)械效率不相等B、人做的額外功相等C、人做的總功相等D、繩子自由端移動(dòng)的距離相等13、從井中提水時(shí)，常常會(huì)發(fā)生吊水桶落入井里的事情用物理知識(shí)分析下列說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是（）A、用吊水桶向上提水，人對(duì)桶和水做的功都是有

6、用功B、用吊水桶向上提水，人對(duì)桶做的功是額外功C、吊水桶掉在井里，打撈水桶時(shí)桶里會(huì)帶些水，這時(shí)人對(duì)水做的功是額外功D、吊水桶掉在井里，打撈水桶時(shí)，人對(duì)桶做的功是有用功14、下列關(guān)于機(jī)械效率的說(shuō)法中，正確的是（）A、做功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高B、越省力的機(jī)械，機(jī)械效率越高C、使用機(jī)械的目的是為了提高機(jī)械效率D、使用任何機(jī)械，它的機(jī)械效率都小于115、（2007?無(wú)錫）如圖所示，小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪