滑輪組連線總結

1、其利教育2011年秋W09T205師生同心，其利斷金駿景38898100東方38812323第五講滑輪組繞線方法總結【知識鞏固】1，根據(jù)題意確定n的值，注意當n是小數(shù)時，要取大于該數(shù)的整數(shù)。例如，，我們因該取4。4.3n?通常n的確定有三類，第一類，告知拉力F和物重G，則GnF?第二類，告知繩子自由端移動距離S和物體移動距離h則snh?第三類，告知繩子自由端移動速度v和物體移動速度，則物vvnv?物2，確定動滑輪的個數(shù)，有下列規(guī)則，如果

2、n是偶數(shù)，動滑輪個數(shù)為2n如果n是奇數(shù)，動滑輪個數(shù)為21?n3，讓定滑輪的個數(shù)等于定滑輪的個數(shù)，按照“偶定奇動”的規(guī)則連線，根據(jù)題意的要求（站在地上拉物體，站在高處拉物體）調節(jié)定滑輪的個數(shù)（要么加一個定滑輪，要么減一個定滑輪，要么維持不變）。4，“偶定奇動”連線規(guī)則當n為偶數(shù)時，從定滑輪的鉤子朝動滑輪連接當n為奇數(shù)時，從動滑輪的鉤子朝定滑輪連接?！镜湫屠}】例1.一位同學站在地面上，要利用滑輪組提升重物，已知物重和動滑輪的總重為1000

3、N，而繩子最多只能承受400N的拉力，請你選擇適當?shù)幕喗M實現(xiàn)這個目標。解析：物體和動滑輪的總重G=1000N，繩子的最大拉力為F=400N，所以可得承擔重物的繩子的根數(shù)，即繩子的根數(shù)為3，是奇數(shù)。10002.5400GnF???然后我們來確定動滑輪的個數(shù)為1個，然后假設定滑輪的個數(shù)也是1個，根據(jù)偶定奇動得原則連線畫圖如右發(fā)現(xiàn)剛好滿足這個省力條件，但是題目要求該同學站在地上拉動3n?物體，所以必須將上圖進行修改，在加上一個定滑輪就能解決

4、問題。如右圖。。其利教育2011年秋W09T205師生同心，其利斷金駿景38898100東方38812323例5，某人站在地面上用一滑輪組提升一重2000N的重物，每個動滑輪的重力是100N，繩子所能承受的最大拉力是500N，應該怎樣組裝滑輪組？畫出滑輪組繩子的繞法。解析：題目中沒有給出動滑輪個數(shù)，我們可以設動滑輪的個數(shù)為N，則動滑輪的總重力GNN動??100，重物的重力GN物?2000，繩子的最大拉力FN?500可判斷承擔重物的繩子的

5、根數(shù)nGGFNNNN?????物動1002000500，又因為Nn?2或Nn??12，代入可求得繩子的根數(shù)n=5，即可得動滑輪的個數(shù)為2個，又因為拉力的方向是向下的，所以可以判斷定滑輪的個數(shù)為3個，繩子的固定端應栓在動滑輪上。所以滑輪組的設計如圖所示?！镜湫途毩暋?，住樓上的瑞瑞同學家最近正在裝修房子，需要搬運裝修材料，但有些材料由于樓道過窄不方便搬運，于是瑞瑞建議采用如圖所示的滑輪組，這樣站在地上就可以把材料運上樓。請你幫助瑞瑞畫出滑