三年級奧數(shù)(最佳安排)

1、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，思考成就未來！姓名姓名_______________最佳安排最佳安排【知識與方法知識與方法】我們每天的生活、學(xué)習(xí)都離不開時(shí)間，但是你知道時(shí)間有大學(xué)問嗎？合理地安排時(shí)間，往往會達(dá)到事半功倍的效果?？茖W(xué)地安排時(shí)間的方法，就叫做最佳安排。小朋友在進(jìn)行最佳安排時(shí)，要考慮以下幾個(gè)問題：（1）要做哪幾件事：（2）做每件事需要的時(shí)間；（3）要弄清所做事的程序，即先做什么，后做什么，哪些事可以同時(shí)做。在學(xué)習(xí)、生產(chǎn)和工作中，只有盡可能地節(jié)省

2、時(shí)間、人力和物力，才能發(fā)揮出更大的效率。一、安排時(shí)間問題：一、安排時(shí)間問題：例題例題1明明家來客人了，明明要招待客人喝茶，他算了一下洗水壺要1分鐘，燒開水要15分鐘，洗茶壺要1分鐘，洗茶杯要1分鐘，拿茶葉要2分鐘，為了使客人盡早喝到茶，小朋友們幫明明設(shè)計(jì)一下怎樣安排使花的時(shí)間最少？最少幾分鐘？思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥：經(jīng)驗(yàn)表明：能同時(shí)做的事盡量要同時(shí)去做，這樣節(jié)省時(shí)間。水壺不洗，不能燒開水，因而洗水壺不能和燒開水同時(shí)進(jìn)行；但燒開水的15分鐘內(nèi)可

3、以同時(shí)去洗茶壺、洗茶杯、拿茶葉，所以最少花16分鐘。合理安排時(shí)間總結(jié)：合理安排時(shí)間總結(jié)：1、要做哪些工作？、要做哪些工作？2、做每件工作需要的時(shí)間？、做每件工作需要的時(shí)間？3、弄清工作的順序，即先做什么，后做什么？哪些可以同時(shí)做？、弄清工作的順序，即先做什么，后做什么？哪些可以同時(shí)做？模仿練習(xí)模仿練習(xí)1：（1），剛剛早晨起來刷牙洗臉要3分鐘，讀書要8分鐘，燒開水要12分鐘，沖牛奶1分鐘，吃早飯5分鐘。剛剛應(yīng)怎樣合理安排？起床多少分鐘就能

4、上學(xué)了？（2），王阿姨要出門，出門之前她要完成以下幾件事：整理房間5分鐘，把衣服和水放入洗衣機(jī)要1分鐘，洗衣服自動(dòng)洗滌要12分鐘，擦鞋要3分鐘。怎樣合理安排，王阿姨在多少分鐘后就可以出發(fā)了？（2），甲、乙、丙三人都要到同一水龍頭下取水，甲需要用2分鐘，乙需要用4分鐘，丙需要用1分鐘。怎樣安排，他們花的總時(shí)間最少？最少時(shí)間是多少？四、過河問題、過河問題四只動(dòng)物要過一條河，只有一只小船，每次只能載兩個(gè)動(dòng)物過河，每次要有一個(gè)動(dòng)物撐船，根據(jù)各個(gè)

5、動(dòng)物的體重估計(jì)過河小兔要1分鐘，小貓要2分鐘，小羊要5分鐘，小豬要10分鐘，怎樣合理安排能盡快過河？思維點(diǎn)撥：過河問題方法：思維點(diǎn)撥：過河問題方法：1、讓時(shí)間最少的兩個(gè)動(dòng)物先走。、讓時(shí)間最少的兩個(gè)動(dòng)物先走。2、同時(shí)過河的動(dòng)物相差時(shí)間盡量小，才能少浪費(fèi)時(shí)間。、同時(shí)過河的動(dòng)物相差時(shí)間盡量小，才能少浪費(fèi)時(shí)間。3、讓時(shí)間少的回來接剩下的動(dòng)物。、讓時(shí)間少的回來接剩下的動(dòng)物。模仿練習(xí)模仿練習(xí)4：(1):小明騎在馬背上趕馬過河，共有甲、乙、丙、丁四匹

6、馬，甲馬過河需2分鐘，乙馬過河需3分鐘，丙馬過河需6分鐘，丁馬過河需7分鐘。每次只趕兩匹馬過河，要把4匹馬都趕到對岸去，最少要幾分鐘？(2)，明明騎在牛背上趕牛過河，共有甲、乙、丙、丁4頭牛，甲牛過河需1分鐘，乙牛過河需2分鐘，丙牛過河需5分鐘，丁牛過河需6分鐘。每次只能趕兩頭牛過河，要把4頭占都趕到對岸去，最少要多少分鐘？鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：1，小鳳想給客人燒水沏茶。洗水壺要2分鐘，燒開水要12分鐘，買茶葉8分鐘，洗茶杯要1分鐘，沖茶