三科教材培訓(xùn)總結(jié)

1、鎮(zhèn)雄縣黑樹初級(jí)中學(xué)“三科”統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)2018年3月13日我校收到教育局，為落實(shí)好教育部組織的三科統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作的通知后，便高度重視這一工作，分管教學(xué)的馮副校長立即召集了我校上語文歷史道德與法制三個(gè)科目的科任教師召開了會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作的重要性和重要意義。并按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)具體培訓(xùn)過程作了詳細(xì)安排和精心指導(dǎo)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，三個(gè)科目的老師非常積極主動(dòng)，經(jīng)過培訓(xùn)，大家一致認(rèn)為，本次培訓(xùn)受益匪淺，收獲多多。統(tǒng)編的三

2、科教材注重落實(shí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育，在新教材中注重法制精神培育。具體來說，統(tǒng)編教材有了如下變化：一、《道德與法治》：強(qiáng)調(diào)德法兼修，注重法治教育。2014年10召開的中共十八屆四中全會(huì)決定，把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程。為了在教材統(tǒng)編工作中落實(shí)這一要求，新教材將義務(wù)教育階段原品德課調(diào)整為“道德與法治”，強(qiáng)調(diào)德法兼修。在小學(xué)和初中分別編寫了法治教育專冊(cè)教材，集中講授憲法，強(qiáng)化系統(tǒng)性。其他冊(cè)

3、次教材結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分散嵌入。其中，小學(xué)涉及30多部法律法規(guī)，初中涉及50多部法律法規(guī)。同時(shí)，道德與法治教材介紹了傳統(tǒng)節(jié)日、民歌民謠、傳統(tǒng)美德、民族精神、古代輝煌科技成就等內(nèi)容，講述革命領(lǐng)袖、英雄人物、升認(rèn)識(shí)。歷史教材專門有2冊(cè)系統(tǒng)講述中國共產(chǎn)黨建立、發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革的史實(shí)，涉及老一輩革命家40多位；完整介紹了中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從局部抗戰(zhàn)、全民族抗戰(zhàn)到最終勝利14年的史實(shí)，強(qiáng)調(diào)中國戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出的巨大貢獻(xiàn)和中國

4、共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中發(fā)揮的中流砥柱作用。值得一提的是，新編歷史教材十分注重加強(qiáng)國家主權(quán)意識(shí)和海洋意識(shí)教育，以史實(shí)為依托，講述西藏、新疆、臺(tái)灣及附屬島嶼釣魚島、南海諸島等作為我國領(lǐng)土不可分割一部分的歷史淵源?！安烤幈尽苯滩倪€在小學(xué)和初中分別編寫了法治教育專冊(cè)教材，內(nèi)容以憲法教育為核心，系統(tǒng)強(qiáng)化法治教育。我校三科教師，在整體了解三科統(tǒng)編教材編寫的背景和新變化的同時(shí)，尤其重點(diǎn)把握了三科教材的內(nèi)容和專家教給的方法，大家都一致承諾，一定要與時(shí)