2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、培訓體系建設(shè)方案培訓體系建設(shè)方案一、一、建立建立公司教育與培訓作業(yè)程序公司教育與培訓作業(yè)程序1.0目的目的為有效提升人力資源素質(zhì),借由適宜的教育訓練,以增進員工的專業(yè)知識、工作技能和充分了解公司整體工作系統(tǒng)的各項要求。對承擔各崗位職責的人員規(guī)定出相應崗位的能力要求,并進行培訓以滿足規(guī)定的要求。2.0適用范圍適用范圍公司全體職工。3.0權(quán)責權(quán)責3.1部門經(jīng)理:負責本部門教育方案的核準,批準本部門年度培訓計劃,核定部門負責人的崗位工作人員任

2、職要求。3.2人事部門:公司內(nèi)訓練地點安排、資料管理,公司外訓的安排,教育訓練執(zhí)行、考核及記錄。a)負責編制各部門負責人的崗位工作人員任職要求;b)負責批準各部門員工的崗位工作人員任職要求;c)負責季度、年度《培訓計劃》的制定及監(jiān)督實施;d)負責上崗基礎(chǔ)教育;e)負責組織對培訓效果進行評估;f)負責《員工檔案》的管理。3.3各部門3.3.1編制本部門員工崗位工作人員任職要求;3.3.2負責本部門員工的崗位技能培訓。3.3.3應工作需要提

3、出培訓申請。4.0工作程序:工作程序:4.1人員能力4.1.1承擔教育培訓職責的人員應是具有相應能力的,對能力的判斷應從教育、培訓、技能和經(jīng)歷方面考慮;4.1.2各部門負責人編制本部門《崗位說明書》,由部門經(jīng)理審核,總經(jīng)理批準;4.1.3《崗位說明書》經(jīng)審批后,作為人事部門選擇、招聘、安排人員的主要依據(jù)。4.2培訓和意識應識別從事不同崗位工作的人員的能力需求,分別對新員工、在崗員工、轉(zhuǎn)崗員工、各類專業(yè)人員、特殊工種人員等;根據(jù)《崗位說明

4、書》的要求編制《員工培訓大綱》,制定并實施培訓。5.0培訓的種類及學歷與經(jīng)驗要求培訓的種類及學歷與經(jīng)驗要求5.1新進人員培訓5.1.1訓練對象及時機:人事部門每月底針對新進人員安排2小時以上課程的培訓。5.1.2訓練課程:公司簡介(經(jīng)營品質(zhì)政策、公司組織架構(gòu)、服務(wù)范圍介紹)、公司規(guī)章制度福利制度、崗位技能、工作規(guī)則及衛(wèi)生守則,消防安全等。a)公司基礎(chǔ)教育:包括公司質(zhì)量手冊、安全和環(huán)保意識,相關(guān)法律法規(guī),行業(yè)標準基礎(chǔ)知識等的培訓。在進入公

5、司一個月內(nèi),由人事部門組織進行;b)部門基礎(chǔ)教育:學習本部門運作的內(nèi)容(包括部門手冊和所涉及的程序文件、相關(guān)制度等),由所在部門負責人組織進行;c)崗位技能培訓;學習作業(yè)指導書、規(guī)則及規(guī)范、所用設(shè)備的性能、操作步驟、安全事項及緊急情況的應變措施等,由所在崗位技術(shù)負責人組織進行,并進行書面和操作考核,合格者方可上崗。5.2在職人員培訓5.2.1所有執(zhí)行技術(shù)操作以及與質(zhì)量相關(guān)的在職人員,均須按培訓計劃實施在職訓練。5.2.2訓練計劃5.2.

6、2.1每季度末,各部門應根據(jù)服務(wù)情況提出下季度教育訓練申請單,由廠或部門領(lǐng)導審核后,交人本控制程序由管理部人事部門負責制(修)訂,經(jīng)總經(jīng)理核準后發(fā)布實施,修改時亦同。10.0相關(guān)記錄:相關(guān)記錄:10.1《年度教育培訓計劃表》10.2《教育訓練執(zhí)行記錄表》10.3《培訓課程考核表》10.4《培訓效果評價表》10.5《員工教育訓練履歷表》10.5《特殊崗位資格評定表》10.6《培訓申請表》年度教育培訓計劃表年度教育培訓計劃表年季度編號受訓部

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