《人物描寫(xiě)》教學(xué)設(shè)計(jì)-竇建榮

1、《運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象》教學(xué)設(shè)計(jì)永昌六中竇建榮3⑴“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞?！蓖饷裁鑼?xiě)所指的內(nèi)容很廣，如容貌、衣飾、風(fēng)度等等。外貌寫(xiě)得好，對(duì)塑造人物的性格和形象可以起烘托作用，最能反映人物身份與性格的特征。描寫(xiě)人物外貌要抓住特征，切忌“面面俱到”。⑵一語(yǔ)未了，只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客!”語(yǔ)言描寫(xiě)是對(duì)人物的獨(dú)白、對(duì)話及其說(shuō)話時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)氣等的描寫(xiě)，其主要作用是刻畫(huà)人

2、物性格。描寫(xiě)人物語(yǔ)言要注意以下三個(gè)問(wèn)題：一、人物語(yǔ)言要有個(gè)性。二、要寫(xiě)出人物說(shuō)話時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作等。三、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。⑶倆人把“槍”和“鞭”放在門(mén)墩上，各自虎勢(shì)一站，公雞掐架似的對(duì)起陣來(lái)?！墒切∨侄找彩莻€(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)破綻。兩個(gè)走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。“嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭?！薄啊桨l(fā)指得緊了?！薄啊?/p>

3、手只是指著不動(dòng)?！薄啊c(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)沒(méi)了氣?！眲?dòng)作描寫(xiě)，尤其是凝聚人物個(gè)性的細(xì)微動(dòng)作，往往是個(gè)性化人物的特有標(biāo)志，提示人物復(fù)雜而深邃的內(nèi)心世界。人物動(dòng)作是無(wú)聲的語(yǔ)言，是人物個(gè)性的符號(hào)。人物一連串的動(dòng)作，可使人物形象站立起來(lái)。動(dòng)作描寫(xiě)用詞要準(zhǔn)確。⑷起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來(lái)蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。心理描寫(xiě)是刻畫(huà)人物的一項(xiàng)基本功，其表現(xiàn)的方式是多種多樣的，如內(nèi)心獨(dú)白、