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文檔簡(jiǎn)介
1、QCQC小組開(kāi)展活動(dòng)的思路和方法小組開(kāi)展活動(dòng)的思路和方法——黎文鋒1.QC1.QC小組課題競(jìng)賽的目的小組課題競(jìng)賽的目的QC是英文QualityControl亦即質(zhì)量管理的簡(jiǎn)稱(chēng)。QC小組是指在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動(dòng)的員工,圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、方針目標(biāo)和現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題,以改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和提高經(jīng)濟(jì)效益為目的而組織起來(lái),運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開(kāi)展活動(dòng)運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法開(kāi)展活動(dòng)的小組。開(kāi)展QC小組間的課題競(jìng)賽,是為
2、了對(duì)質(zhì)量管理的理念和方法進(jìn)行宣傳教育。一個(gè)人沒(méi)有練過(guò)武術(shù),他在打架的時(shí)候出拳踢腿就全憑個(gè)人天賦,天生力量大或手腳快的,倒是能打出一些優(yōu)勢(shì),但如果只是普通的身體素質(zhì),那輸贏就只能看運(yùn)氣。練過(guò)武術(shù)就不同了,一招一式有套路,使出的力氣有效率,打贏的幾率就會(huì)大增。QC小組的課題活動(dòng)程序,就像是把質(zhì)量管理這門(mén)“武術(shù)”濃縮成一套簡(jiǎn)易拳法,從課題選定、要因分析,到措施的計(jì)劃和實(shí)施,及至最后的效果檢查和總結(jié)進(jìn)步,每一個(gè)階段每一個(gè)步驟都有章可循,易學(xué)易做
3、。一個(gè)過(guò)程執(zhí)行下來(lái),既解決實(shí)際問(wèn)題,又實(shí)踐了一次質(zhì)量管理,使得即便不是專(zhuān)門(mén)做質(zhì)量管理工作的員工,在今后的工作中對(duì)質(zhì)量管理也會(huì)有一套可執(zhí)行的方法。在執(zhí)行質(zhì)量改進(jìn)的過(guò)程中常會(huì)提到“PDCA循環(huán)”的概念?!癙DCA循環(huán)”又名“戴明環(huán)”,由美國(guó)質(zhì)量管理專(zhuān)家戴明提出,它是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序。P是策劃、計(jì)劃,D是執(zhí)行,C是檢查,A是處置、處理、總結(jié)。遵循PDCA循環(huán)的思路開(kāi)展質(zhì)量管理工作,可進(jìn)入一個(gè)“改進(jìn)—鞏固—改進(jìn)—鞏固—改進(jìn)”的良性
4、循環(huán)。在QC小組活動(dòng)程序中,要因分析(確定主要原因)是極其重要的一環(huán)。要因分析幫助人們從眾多導(dǎo)致質(zhì)量低下的原因中選出最為緊要的一項(xiàng),進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行改進(jìn);一輪改進(jìn)完成之后,原來(lái)的主要原因?qū)⒊蔀榇我颍瓉?lái)的次要原因?qū)⒊蔀樾碌闹饕?,PDCA指導(dǎo)我們?cè)俅芜M(jìn)行要因的分析和改進(jìn)以進(jìn)一步提升質(zhì)量。于是,QC小組將問(wèn)題簡(jiǎn)化成一個(gè)點(diǎn)并予以解決,PDCA讓我們回到原來(lái)的問(wèn)題中找出新突破點(diǎn),兩相結(jié)合,一個(gè)本來(lái)很復(fù)雜的大問(wèn)題就被逐步分解到可執(zhí)行的層面,質(zhì)
5、量管理的工作也就能做到日臻完善。BOG排放量,提高在線(xiàn)分析系統(tǒng)準(zhǔn)確度等。2.32.3服務(wù)型課題服務(wù)型課題服務(wù)型課題的主體成員是從事服務(wù)工作的人員。課題的目的為改善和提高服務(wù)工作質(zhì)量,推動(dòng)服務(wù)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、科學(xué)化,提高服務(wù)質(zhì)量和效益。其特點(diǎn)是課題較小,活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),見(jiàn)效快,經(jīng)濟(jì)效益不一定大,但社會(huì)效益明顯。例如:增加食堂飯菜的品種和質(zhì)量,提高通勤班車(chē)的運(yùn)行效率,提高后勤服務(wù)的滿(mǎn)意率等。2.42.4管理型課題管理型課題管理型課題的主
6、體成員為管理人員。課題目的主要為提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量,解決管理中存在的問(wèn)題,提高管理水平。課題特點(diǎn)是選題的大小和難度因事而異,效果隨選題的不同而不同。3.3.問(wèn)題解決型課題的執(zhí)行思路問(wèn)題解決型課題的執(zhí)行思路如前文所述,QC小組開(kāi)展課題活動(dòng)有一個(gè)易學(xué)易做的“套路”給大家去執(zhí)行,這個(gè)“套路”就叫做活動(dòng)程序?!疤茁贰敝械拿恳粋€(gè)環(huán)節(jié),單獨(dú)執(zhí)行起來(lái)都不會(huì)太難,只要深入領(lǐng)會(huì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的核心要求,工作起來(lái)就會(huì)事半功倍。選擇問(wèn)題解決型的課題,開(kāi)展課題活動(dòng)時(shí)
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