pep三年級下冊unit 3 how many

1、PEP三年級下冊Unit3Howmany單元教學設計本單元主要是要求掌握數(shù)字11~20的聽說與認讀，以及能夠用所學句型詢問別人看見或擁有多少物品。學生在學習過程中，學會欣賞別人，贊美別人。因此，本單元要求達到以下目標：1、能夠聽說、認讀11~20的英語數(shù)字，并能在實際情境中運用。2、能夠理解句子：Howmany….canyouseeIcansee…..Howmany…..doyouhaveIhave….在實際情境中用句子進行交流。3、能

2、聽說、認讀并可以正確書寫字母：JjKk，LlMmNn，并能聽懂、會說以這些字母為首字母的單詞：jeepjumpkangarookeylionlockmilkmousenightnest.4、通過chant的學習，熟悉詞匯，培養(yǎng)學生的語音節(jié)奏感。5、能聽懂、會說贊美別人物品的短語。6、學唱歌曲，并通過唱英文歌曲培養(yǎng)學生學習英語的興趣。在教學手段方面，為了激發(fā)學生學習英語的興趣，我準備了一些課件，教學圖片，一些自制卡片，實物等來輔助教學。以

3、及結合學生的原有知識進行教學。為了使學生能夠輕松愉快地學習，在每一課時的設計中，我都會結合我自己學生的實際，設計一些確實可行，便于操作的游戲，讓學生在玩的過程中輕松習得知識。課時的安排：六課時【PEP三年級下冊】Unit3Howmany第一課時教學設計作者：定安縣永豐學校葉秀英教學內容：ALet’slearnLet’splay教學目標：１、能夠聽、說、認讀表示數(shù)量的詞匯：eleventwelvethirteenfourteenfifte

4、en2、能夠在生活中很好地運用這些數(shù)詞。c.比較學習thirteenfourteenfifteen。3、聽錄音，跟讀Let’slearn部分的詞匯并要求學生指著相應的數(shù)字。4、看圖片，回答問題。T:Howmanybirdsrabbitsdogs…..S:….三、趣味練習1、眼疾“口”快。方法：在彩色紙的背面寫上數(shù)字，貼在黑板上，快速展示后蓋上。然后分小組進行比賽，一小組選顏色，另一小組說出背后的數(shù)字。2、口算。方法：教師出示算式卡片，學