2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1放縮法在數(shù)列不等式中的應用放縮法在數(shù)列不等式中的應用數(shù)列不等式是高考大綱在知識點交匯處命題精神的重要體現(xiàn),在高考試題中占有重要數(shù)列不等式是高考大綱在知識點交匯處命題精神的重要體現(xiàn),在高考試題中占有重要地位,在近幾年的高考試題中,多個省份都有所考查,甚至作為壓軸題。而數(shù)列不等式的求地位,在近幾年的高考試題中,多個省份都有所考查,甚至作為壓軸題。而數(shù)列不等式的求解常常用到放縮法,筆者在教學過程中發(fā)現(xiàn)學生在用放縮法處理此類問題時,普遍感到困

2、難,解常常用到放縮法,筆者在教學過程中發(fā)現(xiàn)學生在用放縮法處理此類問題時,普遍感到困難,找不到解題思路?,F(xiàn)就放縮法在數(shù)列不等式求解過程中常見的幾種應用類型總結如下。找不到解題思路。現(xiàn)就放縮法在數(shù)列不等式求解過程中常見的幾種應用類型總結如下。1.1.直接放縮,消項求解直接放縮,消項求解例1在數(shù)列在數(shù)列中且成等差數(shù)列成等差數(shù)列成等比數(shù)列成等比數(shù)列.????nnab1124ab??1nnnaba?11nnnbab??Nn?(Ⅰ)求及由此猜測由此

3、猜測的通項公式的通項公式并證明你的結論并證明你的結論234aaa234bbb????nnab(Ⅱ)證明證明:.1122111512nnababab????????分析:分析:(Ⅰ)數(shù)學歸納法。數(shù)學歸納法。(Ⅱ)本小題的分母可化為不相同的兩因式的乘積,可將其放縮為等差型兩項之積,本小題的分母可化為不相同的兩因式的乘積,可將其放縮為等差型兩項之積,通過裂項求和。通過裂項求和。(Ⅰ)略解)略解2(1)(1)nnannbn????,(Ⅱ)n≥2

4、≥2時,由(時,由(Ⅰ)知)知11115612ab???(1)(21)2(1)nnabnnnn??????故112211111111622334(1)nnabababnn????????????????????……111111116223341nn???????????????…,綜上,原不等式成立,綜上,原不等式成立111111562216412n?????????????點評:點評:數(shù)列和式不等式中,若數(shù)列的通項為分式型,可考慮對其

5、分母進行放縮,構造等差數(shù)列和式不等式中,若數(shù)列的通項為分式型,可考慮對其分母進行放縮,構造等差型因式之積。再用裂項的方法求解。型因式之積。再用裂項的方法求解。另外,熟悉一些常用的放縮方法,另外,熟悉一些常用的放縮方法,如:如:)21(11121nknknn??????nnnnnnnnn111)1(11)1(11112??????????3(Ⅰ)解略。)解略。(Ⅱ)解略。)解略。(Ⅲ)證明:由)證明:由,得,得221112kkkkaaaa

6、?????≥111(2313)12kkkaknnaa??????≤,,,,≥所以所以,23421(3)(1)(1)(1)2nnnaaaaaa?????≤≥于是于是,2222232211(3)(1)(1)(1)2()22nnnnnnaanaaaaa??????????≤≥故當故當時,時,,又因為,又因為,所以,所以3n≥21111322nnT????????123TTT??3nT?點評:本題第三問,基本不等式的應用使構造等比型遞推數(shù)列成為

7、可能,在公比點評:本題第三問,基本不等式的應用使構造等比型遞推數(shù)列成為可能,在公比時,時,1?q等比數(shù)列的前等比數(shù)列的前項和趨向于定值,即前項和趨向于定值,即前項和有界,這為數(shù)列和式范圍的證明提供了思路。項和有界,這為數(shù)列和式范圍的證明提供了思路。nn3.3.利用數(shù)列的單調(diào)性放縮利用數(shù)列的單調(diào)性放縮例4數(shù)列數(shù)列為非負實數(shù)列,且滿足:為非負實數(shù)列,且滿足:,na0221?????kkkaaa????kiika1211?,求證:求證:).2

8、1(2021??????kkaakk分析:有時數(shù)列不等式的證明可以在數(shù)列單調(diào)性的前提下進行放縮。分析:有時數(shù)列不等式的證明可以在數(shù)列單調(diào)性的前提下進行放縮。證明:若有某個證明:若有某個,則,則,從而從,從而從起,數(shù)列起,數(shù)列單調(diào)遞增,單調(diào)遞增,1??kkaa2211????????kkkkkaaaaakana和會隨會隨n的增大而趨向于無窮,與的增大而趨向于無窮,與矛盾,所以矛盾,所以nnaaaS?????21????kiika1211?

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