迎接市“精準(zhǔn)教學(xué)”專項(xiàng)視導(dǎo)匯報(bào)材料范文

1、迎接市迎接市“精準(zhǔn)教學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)”專項(xiàng)視導(dǎo)匯報(bào)材料范文專項(xiàng)視導(dǎo)匯報(bào)材料范文xx二中在2015年教育教學(xué)質(zhì)量全面下滑的緊要關(guān)頭，10月13至14日市教體局組織領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨我校，對(duì)我校進(jìn)行全面把脈、會(huì)診，并開具了整改良方，學(xué)校制定了整改臺(tái)賬，經(jīng)過三年全體教職工的不懈努力，教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升，2017年高考一本達(dá)線率超過百分之六十八，本科達(dá)線率超過百分之九十五。面對(duì)新成績(jī)新突破，面對(duì)即將到來的新高考，學(xué)校在2017年高考成績(jī)揭曉后實(shí)時(shí)召

2、開書記校長(zhǎng)辦公擴(kuò)大會(huì)議，總結(jié)反思，冷靜思考，研判形勢(shì)，再謀發(fā)展。會(huì)議形成了共識(shí)，“國家大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教學(xué)大計(jì)，課堂為本；課堂要義，精準(zhǔn)為本?！本珳?zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)課堂成為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)和根本，也是制約我校高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸和短板，現(xiàn)將我校在精準(zhǔn)教學(xué)方面的工作匯報(bào)如下。一、加強(qiáng)引領(lǐng)，提高認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)是教師的主業(yè)，也是工作的常態(tài)，很容易步入經(jīng)驗(yàn)主義，如何讓老師在瞄準(zhǔn)新高考，踐行新課標(biāo)上轉(zhuǎn)型升級(jí)，提質(zhì)增效是學(xué)校首先要解決的

3、問題，認(rèn)識(shí)不解決，行為難到位，加強(qiáng)思想的引領(lǐng)，是推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué)的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“精準(zhǔn)”二字進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和充分討論，“為什么要實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)”“如何實(shí)施精準(zhǔn)為開拓教師視野，提高認(rèn)識(shí)，我校多次帶領(lǐng)學(xué)校的教研組或骨干教師到合肥一中，蕪湖一中，馬鞍山外國語學(xué)校，池州一中等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，與南京大廠中學(xué)，安慶二中、xx中學(xué)等兄弟學(xué)校舉行“同課異構(gòu)”，同時(shí)邀請(qǐng)了著名教育家魏書生、江西省高考物理閱卷組長(zhǎng)陳偉平教授，特級(jí)教師李和平等名師大家來校做

4、報(bào)告，傳授先進(jìn)的教育理念。一年多來，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，全體教師圍繞著提升我校教育教學(xué)質(zhì)量的根本目的，為適應(yīng)新高考模式，向課堂要效率，從精準(zhǔn)備課、精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，追求精準(zhǔn)創(chuàng)新的發(fā)展模式，使教學(xué)過程規(guī)范化、精準(zhǔn)化，努力探索形成一套適合我校實(shí)際的科學(xué)、規(guī)范、高效的教學(xué)教研運(yùn)行機(jī)制。二、加強(qiáng)研讀，抓住要核學(xué)校圍繞精準(zhǔn)教學(xué)的“精準(zhǔn)”進(jìn)行了分解，要求教師從“精準(zhǔn)備課”“精準(zhǔn)上課”“精準(zhǔn)訓(xùn)練”等三個(gè)方面進(jìn)行著手，著力解決教與學(xué)、知識(shí)與