綠城建設(shè)公司員工培訓(xùn)體系再設(shè)計(jì).pdf

1、作為繼續(xù)教育的一種手段方法,企業(yè)員工的教育培訓(xùn)是鞏固推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力,是促使人力資本增值的重要手段,是實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理的先行者,是實(shí)踐以人為本體的核心理念,把員工與企業(yè)共同發(fā)展作為目標(biāo),是企業(yè)和全體員工共同的責(zé)任和義務(wù)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)對員工的培訓(xùn)呈現(xiàn)專業(yè)化和多樣化,從而對培訓(xùn)體系的要求也日益提高,進(jìn)而培訓(xùn)體系的建立和完善也成為各家企業(yè)所面臨的重要問題。建立實(shí)際有效并具備可操作性的培訓(xùn)體系相當(dāng)重要,這也是選擇這一課題的重要原因,

2、且具有理論和實(shí)際意義。
　　本文在人力資源相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,通過對綠城建設(shè)人力資源的現(xiàn)狀考察,分析現(xiàn)有的培訓(xùn)體系中存在的交付體系、關(guān)鍵項(xiàng)目、課程體系、師資體系、知識(shí)管理、學(xué)習(xí)氛圍、任職資格等問題,根據(jù)ADDIE培訓(xùn)體系模型從培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、培訓(xùn)資源的開發(fā)、培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施、培訓(xùn)效果評估等方面逐一進(jìn)行解構(gòu),設(shè)計(jì)了包括培訓(xùn)組織架構(gòu)、員工需求分析標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)整體思路、培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)流程、實(shí)施效果評估以及各方面的實(shí)施保障的具有