北部電網(wǎng)公司員工培訓(xùn)體系再設(shè)計(jì).pdf

1、華北電力大學(xué)_l_ 商管理碩十專業(yè)學(xué)位論 文摘任石 3 丈隨著 電力體制改革 的深 入 ， 加強(qiáng)公司人員培訓(xùn)管理，提升 員工適應(yīng)企業(yè)快速 發(fā)展 的職業(yè) 素質(zhì)是公司人力資源管理的客觀要求。本文正是基于這種背景 ，針對(duì)北部 電網(wǎng)公司員工 培訓(xùn)工作中存在的問題 ，本著實(shí)用性、科學(xué)性和可操作性 的原則，緊密 圍繞企業(yè)戰(zhàn)略需求 ，在培訓(xùn)工作中引入能力素質(zhì)模型和員工職業(yè)生涯發(fā)展 ，改進(jìn)培訓(xùn)開發(fā)模 式 ，充分挖 掘現(xiàn)有人力資源 。通過借鑒國內(nèi)外企業(yè)培

2、訓(xùn)實(shí)踐， 提 出有 效 的改革和 完善思路 ，試圖幫 助 公司進(jìn)一步改善并建立一個(gè) 以提升崗位勝任能力的員工培訓(xùn)體系 ，為企業(yè)快速 發(fā)展提 供人刁 ‘ 保障 。關(guān) 鍵 詞 : 電網(wǎng)公 司， 培 訓(xùn) 體 系， 人 力 資源 管 理A B S T R A C TW iththed eeP en in go ft hePo w ersy stex l lrefon n ，st ren g th en in geo rPo ratetraiz

3、lin gm an a g e m en tt oen h an e eth eP rofessi o n alq u alityo fth eez n P lo y eestoad aP ttoth era P i ddevel oPm entoft heent erpri se1 5t heobjeet i veneedofhu: nanresourcem anage， n ent .B asedonth i sb aek gro

4、u n d ， t h i sart ie le ， ai m i n gatth eex i sti n gP rob lem sintra in i n gstaffinth eN o rt h emP arto fP o w erG ri dC o m P an y ， inP raetieal， seien tifi ean do P eratio n a lP ri n eiP les，foeu sin go nth en e

5、e d so f b u sin essstrateg y ， i n tro d u eedi nt h etrain i n gth eeaP aeityo f th eq t一 alityo f m o d elsan dsta ffcareerd ev elo P m en ttoim P rov ethetrai n in gd ev elo P m en tm o d elaz ， dfullyd igth eex isti

6、n gh u m anreso u rees. U sin gforrefereneetot h etrain i n gP raetieeind o m e stiean dforeig nen terpri ses， thisar t ieleP u ts fo附 ardt h eeff e etiv ereforman dim P rov in gid eas， try in gtoh elPth eeo m P an yfurt

7、 h erim P rov eandestab lishastafftrain i n gsy stemino rd ertoen h an eeth eco m P eten eeo fthestaff50astoP ro v i d etalen tgu aran teeforth erap idd ev elo P m en to fth een te rprise .Z hangYu l uo (M asterofB u sin

8、 essA dm i， ， istration )Dire cte db yP ro f.G u oJ in g sh e n gK E YW O R D S :P o w erG ridC o rP o ratio n ， T ra in in gsy stem ， H u m anre so u re em an a g em en t多華 北 電力 大 學(xué) ! 商 管 理 碩 十 專 業(yè) 學(xué) 位 論 文3. 2 . 2 員 工 能

9、 力 素 質(zhì) · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

10、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 2 03 .3 公 司 人 力 資 源 管 理 現(xiàn) 狀 &#

11、183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ，

12、83; · · · · · · ， · · · · · … … 2 43 . 4 公 司 員 工 培 訓(xùn) 工 作 現(xiàn) 狀 · · · · · · · · · · · · · · ·

13、 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &#

14、183; · … … 2 43. 5 公 司 員 工 培 訓(xùn) 工 作 存 在 的 問 題 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &#

15、183; · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 2 5第 四 章 北 部 電 網(wǎng) 公 司 培 訓(xùn) 體 系 的 再 設(shè) 計(jì) · · · · · · · ·

16、 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 2 74.1 再 設(shè) 計(jì) 的 指 導(dǎo) 思 想 、基 本 原 則 和 設(shè) 計(jì) 思 路 · · ·

17、; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 一 274 .1.1 培 訓(xùn) 總 體 目標(biāo) · ·

18、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

19、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 274 .1. 2 再 設(shè) 計(jì) 的 指 導(dǎo) 思 想 

20、3; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

21、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 274 .1. 3 再 設(shè) 計(jì) 的 基 本 原 則 · · · · · &

22、#183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 

23、3; · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 274 .1. 4 再 設(shè) 計(jì) 的 思 路 · · · · · · · · · · &#

24、183; · · · · · · · ， · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

25、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 27. 4 . 2 培 訓(xùn) 開 發(fā) 設(shè) 計(jì) · · · · · · · · · · ，

26、 · ， · · ， · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

27、; · · · · · · · · · · · · · · · · · … … ‘ · 2 84 . 2.1 能 力 素 質(zhì) 模 型 的 搭 建 · · · · · · · · &

28、#183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 

29、3; · · · · · · · · · · · · · ， … 284 . 2. 2 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 管 理 · · · · · · · · · · · · · 

30、3; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

31、· · · · · · · · · … … 3 14 . 2 . 3 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 設(shè) 計(jì) · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

32、; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &

33、#183; · · · · … … 3 34 .3 培 訓(xùn) 流 程 設(shè) 計(jì) · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &

34、#183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 

35、3; · · · · · … … 3 44 . 3.1 培 訓(xùn)需 求 分 析 流 程 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

36、; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &

37、#183; … … 354 . 3. 2 培 訓(xùn) 策 劃 流 程 · · · ， · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

38、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 394 . 3.

39、3 培 訓(xùn) 實(shí) 施 流 程 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

40、83; · · · · · · · · · · · ， · · · · · · · · · · · · · · · … … 394 . 3. 4 培 訓(xùn) 評(píng) 估 流 程 ·

41、; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &

42、#183; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 404 . 4 分 層 培 訓(xùn) 系 統(tǒng) 設(shè)

43、 計(jì) · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

44、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 4 54.4.1 高 級(jí) 管 埋 人 員 培 訓(xùn) · ，

45、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

46、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 454 . 4 . 2 一 般 管 理 人 員培 訓(xùn) · · · · · ·

47、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

48、 · · · · · · · · · · · · · · · · · · ， …464 . 4 . 3 技 術(shù) 人 員 培 訓(xùn) · · · · · · · · ·

49、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

50、 · · · · · · · · ， · · · · · · · … … 4 74 . 4 . 4 技 能 人 員 培 訓(xùn) · · · · · · · · · · · ·

51、 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · &#

52、183; · · · · · · · · · · · · · · · · … … 474 .5 師 資 隊(duì) 伍 建 設(shè) · · · · · · · · · · ·

53、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

54、 · · · · · · · · · · · · · · … … 4 84 . 5.1 培 訓(xùn) 講 師 隊(duì) 伍 建 設(shè) 目標(biāo) · · · · · · · · · · · ·

55、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

56、 · · · · … … 484 . 5. 2 培 訓(xùn) 講 師 聘 用 條 件 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

57、 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · …

58、…494 ， 5. 3 培 訓(xùn) 講 師 聘 用 程 序 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

59、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 504 . 5. 4 培 訓(xùn) 講 師 職 責(zé) ·

60、· · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

61、83; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 504 . 5. 5 培 訓(xùn) 講 師 評(píng) 估

62、與 考 核 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 

63、3; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · … … 504 . 6 培 訓(xùn) 教 材 開 發(fā) · · · · · · · 

64、3; · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·