2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1武勝中學高二第三次月考生物試題武勝中學高二第三次月考生物試題命題:秦茂春審題:鄧學良一、選擇題(每題一、選擇題(每題1.5分,共分,共60分)分)1右圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)①②③④表示的是液體有關(guān)此圖敘述不正確的是()A.④可以直接進入A、CB.O2、葡萄糖、血漿蛋白和生長激素都是①的成分C.①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境D.當D結(jié)構(gòu)堵塞時液體②會增加2.人體體溫的相對恒定,是機體產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡的結(jié)果。下

2、列說法中錯誤的是A產(chǎn)熱和散熱過程都有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)B人處在寒冷環(huán)境中,靠機體增加產(chǎn)熱減少散熱維持體溫恒定C人處在炎熱環(huán)境中,不能減少產(chǎn)熱,只有依靠增加散熱維持體溫恒定D產(chǎn)熱來源于組織器官呼吸作用所釋放出來的熱量3下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A血漿滲透壓降低時,引起口渴B機體失水時,抗利尿激素分泌減少C抗利尿激素使腎小管吸水能力增強D細胞外液滲透壓降低時,引起口渴4下圖為人體細胞內(nèi)環(huán)境的示意圖,①⑤表示不同細胞,

3、②③④分別表示不同部位的液體。下列說法正確的是()A若①為胰島B細胞,產(chǎn)生的胰島素通過主動運輸方式進入②B若⑤為漿細胞,分泌的抗體主要分布在②中C若①為肌細胞,劇烈運動時產(chǎn)生CO2的場所在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D若①為肝細胞,人體在饑餓時葡萄糖的運輸方向是①→②→③5圖7示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),a、d分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述中正確的是()A③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥B興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→cC圖

4、中①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端D經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮6.圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A刺激C處,A、D點可同時檢測到膜電位變化B刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強C③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性D興奮從E到F,發(fā)生“電信號→化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變3A體液免疫中,抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)B細胞免

5、疫中,效應(yīng)T細胞的攻擊目標是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細胞C有免疫效應(yīng)的是效應(yīng)淋巴細胞D效應(yīng)淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞,都在骨髓中分化、發(fā)育成熟14下圖所示,如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(10-10molL-1),下列描述正確的是()A在FC的范圍內(nèi)均能促進生長BAD屬于生長抑制范圍Ca側(cè)的生長素濃度為最適宜濃度,細胞伸長生長快,b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè),相當于曲線FE段濃度,因而細胞伸長生長慢D在太空中(重力為0),根的生長狀況將不

6、同于上圖的生長狀況,坐標圖中生長素的曲線也不適用于根的生長15乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是:A生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素B生長素有促進果實發(fā)育的作用,乙烯有促進果實成熟的作用C生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進果實成熟D生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實中16經(jīng)實驗檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如下圖所示,橫坐標表示生長素物質(zhì)的量濃度。根據(jù)實驗結(jié)果,可以獲

7、得的()A當生長素濃度為109mol.L-1時,抑制根的生長B若解除頂端優(yōu)勢,應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于106mol.L-1C低濃度生長素促進根、芽的生長,高濃度生長素則促進莖的生長D根向地生長的原因是其背地側(cè)生長素濃度高于108mol.L-17由燕麥實驗得知,植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是()A胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

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