廣州版四年級英語上冊教學(xué)計劃

1、2018——2019學(xué)年第一學(xué)期四年級英語教學(xué)計劃一、學(xué)情分析本學(xué)期我擔(dān)任四年級英語工作。四年級的學(xué)生都經(jīng)過了一年的三年級教材的學(xué)習(xí)，對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，他們即將學(xué)習(xí)四年級教材。大部分學(xué)生已經(jīng)具備聽、說、認、讀等能力。但部分學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱，對于三年級的教材他們掌握還不是很牢。并且四年級的教材對學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能，所以本學(xué)期我們對于四年級教材的教學(xué)進度會根據(jù)學(xué)生的具體情況減慢。始終

2、把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教材分析本冊教材以模塊為單位，包含6個獨立話題學(xué)習(xí)模塊和一個復(fù)習(xí)模塊。每個話題模塊由兩個單元構(gòu)成，各單元設(shè)五個欄目。Let’stalk是語言輸入，以蝴蝶頁的方式呈現(xiàn)語言學(xué)習(xí)與體驗的材料。Funwithlanguage語言內(nèi)化與語言輸出，為聽、說、讀、寫、游戲、表演等語言運用呈現(xiàn)生動有趣、循序漸進的情境材料。Singalong語言訓(xùn)練材料的

3、呈現(xiàn)，起激發(fā)興趣、培養(yǎng)語感的作用。Soundfamily利用phonics系統(tǒng)呈現(xiàn)反映語音規(guī)律的材料，幫助學(xué)生在體驗中發(fā)現(xiàn)與運用字母和字母組合的讀音規(guī)則。Rhymetime呈現(xiàn)與本模塊話題相關(guān)的內(nèi)容及語言結(jié)構(gòu)相關(guān)的語音訓(xùn)練材料，起激發(fā)興趣的作用。三、教學(xué)目標1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示