青島版四年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

1、教學(xué)計劃教學(xué)計劃（2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期）臨淄區(qū)福山小學(xué)夠運用所學(xué)的運算律進(jìn)行簡便計算解決相關(guān)的實際問題。3、了解加減乘除法各部分間的關(guān)系并會在實際計算中運用。4、結(jié)合具體情境通過觀察類比等活動理解小數(shù)的意義會比較小數(shù)的大小理解小數(shù)的性質(zhì)并能解決簡單的實際問題。5、結(jié)合具體情境理解小數(shù)四則運算的意義掌握小數(shù)四則運算及混合運算的方法并能正確計算。6、能根據(jù)“四舍五入法”求積商的近似值認(rèn)識有限小數(shù)無限小數(shù)循環(huán)小數(shù)。7、引導(dǎo)學(xué)生做好

2、實踐操作題。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成理論與實踐相結(jié)合的好習(xí)慣。解決問題解決問題1、在具體的情竟中發(fā)現(xiàn)并解決用小數(shù)計算解答的問題培養(yǎng)估算和解決實際問題的能力發(fā)展應(yīng)用意識。2、能綜合運用三角形的知識解決問題。3、在自主探索與合作交流的過程中解決具有一定挑戰(zhàn)性的問題不斷積累解決問題的經(jīng)驗。情感態(tài)度情感態(tài)度1、能積極參與數(shù)學(xué)活動在他人的指導(dǎo)下對身邊的與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物有好奇心和興趣。2、能初步用數(shù)和形來描述現(xiàn)實生活中的事物感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系體驗學(xué)習(xí)

3、數(shù)學(xué)的作用3、能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的困難獲得成功的體驗增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。4、在他人指導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識讓學(xué)生認(rèn)識環(huán)保的意義從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、教學(xué)重點、難點：四、教學(xué)重點、難點：教學(xué)重點教學(xué)重點:簡易方程小數(shù)的意義多邊形的面積統(tǒng)計等是本冊教材的教學(xué)重點。教學(xué)難點教學(xué)難點:小數(shù)的意義和性質(zhì)及應(yīng)用題。教學(xué)關(guān)鍵教學(xué)關(guān)鍵:1、通過“精講巧練”，使學(xué)生提高計算題的正確率，靈活運用簡便