如何做一名新時(shí)期的體育教師

1、如何做一名新時(shí)期的體育教師面對21世紀(jì)教育的發(fā)展趨勢和現(xiàn)代社會對人才的要求，學(xué)校體育的教學(xué)指導(dǎo)思想也隨之發(fā)生了巨大的變化：從片面的生物學(xué)評價(jià)向完整體育評價(jià)轉(zhuǎn)變，從“階段性體育”向終身體育轉(zhuǎn)變，由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。做為一名新時(shí)期的體育教師，不僅要更新教育思想，更要加強(qiáng)提高自身的素質(zhì)，以凸顯新時(shí)期體育教師的新形象。一、先進(jìn)的思想道德情操人的行為是受自身思想意識支配的，“德高為師、身正為范”。體育教師的職責(zé)不只是傳授給學(xué)生專業(yè)技術(shù)、

2、技能，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人、身體力行，用自己高尚情操來感染學(xué)生，在思想道德方面做學(xué)生的表率。一個有高尚品德的體育教師可以通過體育教學(xué)，把熱情洋溢、樂觀無畏的進(jìn)取精神，把好學(xué)多思、公平競爭的工作作風(fēng)，正直誠實(shí)、吃苦耐勞的高貴品質(zhì)傳授給學(xué)生。這樣教師正確的思想行為和良好的品德修養(yǎng)必然會對學(xué)生的成長起著潛移默化的感召作用，并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。二、先進(jìn)的的教學(xué)能力新時(shí)期要求體育教師不能僅僅了解一些體育項(xiàng)目的知識、技術(shù)和技能，更要具備一定的教

3、學(xué)能力、教學(xué)方法、必要的知識技能結(jié)構(gòu)、積極的創(chuàng)新精神、分析判斷問題的能力等。要從思想上更新體育意識，由教師為本轉(zhuǎn)變成以學(xué)生為本、作則的表率作用卻大于其他學(xué)科教師，體育教師一般都能保持健美的體形，同時(shí)體育教師身體的健康，肌肉的勻稱，動作的優(yōu)美，反應(yīng)的靈敏都無形中給予學(xué)生形體類的觀感，對學(xué)生有較大的吸引力和感召力，給學(xué)生最直接的啟示——體育運(yùn)動能塑造健美的形體，進(jìn)一步促使學(xué)生熱愛體育。“教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你