華東六省一市課堂觀摩1

1、向?qū)＜抑戮聪驅(qū)＜抑戮础A東六省一市第十三屆小學數(shù)學課堂教學觀摩研討會2011年10月19日在江蘇省鎮(zhèn)江市舉行了為期三天的華東六省一市第十三屆小學數(shù)學課堂觀摩研討會，非常榮幸學校給與我這么好的機會參加這種活動，在這次會議上我聽取了各位專家老師們的精彩的講課，從中受益匪淺。參加會議的人很多，會場設在鎮(zhèn)江市體育館，會場挺大的，每次聽課老師都是提前到場，課堂開始之后全場一片安靜，靜靜的聆聽優(yōu)秀老師們精美的課堂展示，在孩子們的表現(xiàn)進行到精彩之處

2、，會有一陣陣的掌聲。在這里看到了知識的共鳴，也讓我看到了大家對于知識的汲取都抱有一顆積極向上的心，都是那么的如饑似渴。會議的開幕式是由學數(shù)學界的專家們給大家做的報告，會議上給大家留下了幾個值得思考的問題，讓大家知道當今現(xiàn)代的數(shù)學文化的發(fā)展是個什么樣的趨勢，教學的目的是要培養(yǎng)學生的興趣、責任感，為孩子的未來著想。讓每個孩子都學到有用的、不同的數(shù)學，在數(shù)學學習上都得到不同的發(fā)展。這次課堂展示使用的基本上都是蘇教版教材，只有兩節(jié)人教版下的青島

3、版教材。這節(jié)課雖然版本不一樣，教學內(nèi)容基本上差不多，每位老師都大膽嘗試、放手學生、動手體驗、學會思考，每個孩子都在簡短的40分鐘的課堂上學到很多東西。在這次活動有個老師給我的印象很深，因為她長得很漂亮，個子挺高，整節(jié)課聽完，讓我感到這節(jié)課思路這么清晰、這節(jié)課學完很輕松。在評課的時候她說她之前是一名武術運動員，后來改行教學，成了一名體育老師，后來因為學校的教師比較匱乏，她就“被”成為了一名數(shù)學老師，正式做數(shù)學老師還不到3年，并且她很年輕，

4、1983年出生的老師，比我年長2歲，而她確走上了全國級別的講課比賽，作為一個非專業(yè)的人要做到這么成功絕對不是一日之功，當時給我的感觸就很大，我作為同齡人現(xiàn)在擁有著非常優(yōu)越的條件，卻缺少一顆刻苦奮斗炙熱的心，不由得自行慚愧。這次講課的老師大部分都是江浙一帶的老師，個別老師還是有一定的地方口音在里面，但是這些并沒有妨礙我們學習的熱情，聽完每位老師的課，我都把他們精彩的環(huán)節(jié)或是講課風格做一個深刻的反思與總結。有的老師雷厲風行，講課語言干脆利索

5、，絕不不拖泥帶水，課件設計精美細致，很好的使用現(xiàn)代化教學手段來教學；有的老師教態(tài)自然親切，課堂駕馭能力很強，整節(jié)課教師收放自如，有松有馳；有的老師給學生創(chuàng)設了很大的想象空間，發(fā)揮學生的想象把他們可能想到的問題作為例題來講解。他們的教學設計都是來源于生活有運用于生活，從生活中來又回歸到生活中去，讓學生真正的學有價值的數(shù)學。通過學習，讓我打開了思路，視野更加寬廣開闊，知道多動腦、動手、多思考、多創(chuàng)新不僅是孩子們的事情，也是老師的事情，師生齊