不老泉導(dǎo)讀

1、《不老泉不老泉》閱讀指引閱讀指引汪靜遠(yuǎn)家庭汪靜遠(yuǎn)家庭讀在前面讀在前面親愛的同學(xué)們，你們正享受著美好的童年。年輕、活力、陽光、朝氣……，無數(shù)美好的詞用在你們身上都不過份，因為你們正處在生命之軸的前端，人生才剛剛起步。你們有大把大把的時間可以享受美好的人生，活力無限。但是，你可曾想過生命之軸的另一端是什么？是死亡。你會恐懼嗎？或許你會覺得這一切離你實在太遙遠(yuǎn)，沒有必要去想那么多?；蛟S你也曾想到過，終有一天人會生老病死，你可曾為此煩惱？如果此

2、時，有一口泉水放在你的眼前，喝下它你就會長生不老，你會喝嗎？喝下它之后，究竟是一種福音還是一個詛咒？真正長生不老了之后，會快樂嗎？本書的主人公溫妮，就遇到了這樣一口不老泉，她最終選擇長生不老了嗎？還是……究竟發(fā)生了什么？讓我們一起來讀一讀《不老泉》，本書的作者納塔莉（美）用富有魔力的語言精彩地講述了溫妮和塔克一家人的相遇。并向我們提出了一個必須思考的重要問題：如果人能夠永生，將會怎樣？讀過之后，或許你會參透生命的真諦。從此，能對生命更加

3、豁達(dá)，能更清楚地認(rèn)識生命、體驗生命、享受生命！閱讀日記開始起航閱讀日記開始起航——序1.親愛的同學(xué)們，你可曾向往長生不老，如果你能長生不老，你最希望做什么？2.序幕中為大家介紹了故事的三個線索，幫助大家理清故事的邏輯關(guān)系，請仔細(xì)閱讀。故事發(fā)生在什么時間？在這個事件里發(fā)生了三件事，是哪三件事？這三件事看似毫不相關(guān)，但都匯合到一個中心，這個中心是什么？理清線索理清線索——第1~4章第1章3.故事開始了，我們的眼前出現(xiàn)了一條小路，那是一條有生

4、命的小路。作者用哪些詞賦予小路生命？把它們積累下來。4.請按照小路畫出的軌跡想象一下故事中的畫面，用筆畫一畫小路、小山、草原、樹林、大屋、草坪、村子、監(jiān)獄、絞刑架、白蠟樹、泉水……展現(xiàn)一下你腦中的畫面吧！第2章5.這一章講述的是序幕中所說三件事中的第幾件事？塔克一家的成員有哪些人？梅要去樹林干什么？塔克做的好夢是什么？梅為什么對鏡子里的自己早已失去的興趣？猜想一下，塔克一家發(fā)生了什么事？第3章6.這一章講述的是序幕中所說三件事中的第幾件

5、事？溫妮和樹林有什么關(guān)系？她為什么要離家出走，忍受不了什么？你有過和她類似的經(jīng)歷嗎？事情的轉(zhuǎn)折事情的轉(zhuǎn)折——第13~16章第13章21.讀到這兒，請將視線轉(zhuǎn)移到穿黃色西服的人身上，這兩天來他做了些什么？他半夜來到福斯特家，敲響大門之前所做的一系列動作是焦急迫切還是慢條斯理？如果他是真心要救溫妮，他的表現(xiàn)正常嗎？第14章22.溫妮相信塔克一家能長生不老了嗎？這一晚她的心情怎樣？塔克一家又做了些什么？第15章23.穿黃色西服的人真的是以拯救

6、朋友為目的嗎？他真正的目的是什么？第16章24.穿黃色西服的人急著趕去監(jiān)視，他真的在擔(dān)心溫妮的安危嗎？他真正擔(dān)心的是什么？一定要守住的秘密一定要守住的秘密——第17~21章第17章25.溫妮希望青蛙和鱒魚能躲過危險，她說：“如果世界上所有的東西都不會死，就好了。”仔細(xì)想想，如果這樣，世界將會變成怎樣？26.邁爾斯也獲得了永生，他和塔克一樣悲觀嗎？他是怎樣想的？第18章27.又到了一家人聚在一起用餐的時間，這一次溫妮感到一股幸福的暖流，你

7、從哪些語句可以感到溫妮很喜歡塔克一家？第19章28.穿黃色西服的人的真面目終于被揭示了，他真正的目的是要得到那口不老泉。他得到不老泉之后準(zhǔn)備做些什么？29.梅襲擊了穿黃色西服的人，她就不怕給她們一家?guī)泶舐闊﹩?？她為什么不惜任何代價，都要守住不老泉的秘密？第20章30.穿黃色西服的人命懸一線。他死，不老泉的秘密就可以繼續(xù)被守?。凰凰?，梅就不用上絞刑架。你希望故事怎樣發(fā)展？為什么？第21章31.溫妮回到家后，心中仍然牽掛著塔克一家，她擔(dān)