b6浙江省衢州市仲尼中學(xué)高三信息技術(shù)《frontpage基本操作和綜合應(yīng)用》教案

1、知識改變命運百度提升自我1本文為自本人珍藏版權(quán)所有僅供參考本文為本人珍藏，有較高的使用、參考、借鑒價值！！本文為本人珍藏，有較高的使用、參考、借鑒價值??！浙江省衢州市仲尼中學(xué)高三信息技術(shù)浙江省衢州市仲尼中學(xué)高三信息技術(shù)《Frontpage《Frontpage基本操作和綜合基本操作和綜合應(yīng)用應(yīng)用》教案教案一、一、教材分析教材分析Frontpage必修教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第六章中的內(nèi)容，是信息技術(shù)會考和高考的必考內(nèi)容，也是高中信息技術(shù)教學(xué)的

2、重點內(nèi)容，在高考的總分中占10%。這一部分內(nèi)容是多媒體作品創(chuàng)作與合成的基礎(chǔ)。二、二、學(xué)情分析：學(xué)情分析：雖然經(jīng)過了兩年的信息技術(shù)學(xué)習(xí)，很多同學(xué)仍然不知道如何做網(wǎng)頁，甚至連基本的操作都完成不了，所以這部分的復(fù)習(xí)從基本的操作界面到一個網(wǎng)頁的制作展開。三、三、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、學(xué)會分類管理，建立樹型目錄結(jié)構(gòu)。2、掌握網(wǎng)頁制作過程。3、學(xué)會對網(wǎng)頁中基本素材的簡單處理。（如用PS處理圖片）過程與方法：通過教師的課堂演示使學(xué)生對高考

3、模擬卷上的EXCEL綜合題加深理解，然后通過半節(jié)課的實際操作起到鞏固提高作用。四、四、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點和難點重點：重點：1、熟練掌握網(wǎng)頁制作的基本操作。2、掌握超鏈接及網(wǎng)頁屬性、表格屬性、單元格屬性設(shè)置。難點：難點：1、超鏈接的創(chuàng)建。2、網(wǎng)頁中文字、動畫等元素的插入。五、五、教學(xué)流程教學(xué)流程（一（一）網(wǎng)頁制作）網(wǎng)頁制作FrontPage2000默認(rèn)的視圖方式是“網(wǎng)頁”，因此，在下圖的右側(cè)標(biāo)明“new_page_1.htm”的網(wǎng)頁編

4、輯窗口中，可以直接進(jìn)行網(wǎng)頁的編輯。雖然FrontPage2000具有“所見即所得”的功能，但網(wǎng)頁中的某些效果還必須在瀏覽器中才能看出。[例21]在“huanbao”網(wǎng)站中建立第一個網(wǎng)頁，頁面如圖所示，取名為“welcome.htm”。知識改變命運百度提升自我3（2）字號在FrontPage中，字號從1號到7號，加上普通型共有8種，最大的字號是7號字（36磅），最小的字號是1號字（8磅），默認(rèn)的是普通型。當(dāng)然還可以單擊格式工具欄的增大字號

5、按鈕或減小字號按鈕來改變字的大小。操作步驟：①選定標(biāo)題“綠色家園”，進(jìn)行如下設(shè)置：字體為黑體，字號為7號字，顏色為綠色，居中排列。②選定正文，并設(shè)置如下：采用默認(rèn)的字體和字號，顏色為黑色，居中排列。4插入圖片插入圖片可使網(wǎng)頁豐富多彩。在網(wǎng)頁中可以使用的圖片類型有多種，但最常用的是GIF和JPG格式的圖片，因為這兩種圖片的文件長度較小，有利于提高網(wǎng)頁的瀏覽速度。所以，插入其他格式的圖片后，在頁面存儲時，系統(tǒng)會自動將圖片格式轉(zhuǎn)換成GIF或J

6、PG格式。信息卡：GIF和JPGGIF和JPG都屬于壓縮的圖形格式。GIF圖形采用非失真的壓縮方式，最多只能顯示256種顏色。在圖形的壓縮過程中，不改變圖片的清晰度，而減少色彩的豐富程度，因此，當(dāng)色彩超過256色的圖片轉(zhuǎn)換成GIF格式后，顏色將會發(fā)生改變。JPEG圖形采用失真式壓縮方式，在圖形的壓縮過程中，不改變圖片的色彩，而改變圖片的清晰度，因此，壓縮后的圖形雖然會有失真，但它卻可以支持24位真彩色。所以，一些高反差、色彩單調(diào)的圖片，

7、如商標(biāo)、卡通等，宜采用GIF格式，而需要顯示具有細(xì)微色彩變化的圖片，如照片、色彩豐富的電子美術(shù)作品等，則宜采用JPG格式。插入圖片的方法是：將插入點移到要插入圖片的位置，依次單擊“插入（I）”菜單中的“圖片（P）”“來自文件（F）”命令，打開“圖片”對話框，如圖所示。如果要插入的圖片已經(jīng)保存在當(dāng)前的網(wǎng)站中，可以直接在圖的列表框中選取，然后單擊“確定”按鈕。否則，單擊“瀏覽”按鈕，從“選擇文件”對話框中選擇所需圖片，單擊“確定”按鈕，將圖