浙江省衢州市2009年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷

1、中考網(wǎng)中考網(wǎng)浙江省衢州市浙江省衢州市2009年初中年初中畢業(yè)畢業(yè)生學(xué)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)試語(yǔ)文試卷一語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（一語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（29分）分）1讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）漫步錢江源頭，你會(huì)感覺(jué)到山川之靈秀，民風(fēng)之淳pǔ(1)；步入南孔圣地，你會(huì)領(lǐng)lǜe(2)到文風(fēng)之昌盛，儒風(fēng)之浩蕩；翻閱古城歷史，你會(huì)看到江山代有才人出，趙拤、毛滂著作豐———人與自然和xi(3)相融，歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名城衢州，正散發(fā)著獨(dú)特的mi(4

2、)力。2根據(jù)下面語(yǔ)境，為空格處選擇合適的詞語(yǔ)，將其序號(hào)填在橫線上。衢江像一首柔美的樂(lè)章，從遠(yuǎn)處飄逸而來(lái)，又悄然而去。江流宛轉(zhuǎn)，（1）了靈秀的生命，（2）了純凈的心靈，也（3）了三衢大地厚重的文化。A滋養(yǎng)B、積淀C、孕育3、在句中，詞語(yǔ)的順序不同，句子的表達(dá)效果也不同。請(qǐng)參照示例，根據(jù)要求，改變句子。（不減詞語(yǔ)，可適當(dāng)改動(dòng)標(biāo)點(diǎn)）（4分）【示例】原句：這本書(shū)是他送我的。改為突出“他”的句子：是他，送給我這本書(shū)的。原句：我從那些平凡人的身上看

3、到了一種讓人感動(dòng)的力量。（1）改為突出“力量”的句子：。（2）改為突出“平凡人”的句子：。4古詩(shī)詞名句默寫。（（1）——（4）題必做，（5）（6）題選做一題）（8分）（1）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，。（《詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)》）（2），銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）（3）溫家寶在熒光屏劍橋大學(xué)演講時(shí)，引用唐代詩(shī)人王灣《次北固山下》中的名句“，”來(lái)形容中國(guó)當(dāng)前形勢(shì)：社會(huì)發(fā)展平穩(wěn)，人民充滿信心。（4）蘇軾《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）中借明月表達(dá)美好

4、祝愿的句子是“，?！保?）請(qǐng)寫出古詩(shī)詞中有關(guān)勵(lì)志的句子。（寫出連續(xù)的兩句），。（6）請(qǐng)寫出古詩(shī)詞中描寫邊塞風(fēng)光的句子。（寫出連續(xù)的兩句），。5名著閱讀。（4分）（1）下面三幅圖的內(nèi)容都取材于《水滸》，請(qǐng)任選兩幅，分別寫出它們所表現(xiàn)的故事情節(jié)。（每幅不超過(guò)10字）中考網(wǎng)中考網(wǎng)（3）小區(qū)里住的大都是以前單位的同事，我們彼此都很熟悉，孩子們也都能玩在一起，每天放學(xué)后，院子里便成了他們的天堂。老人的房門始終開(kāi)著，每當(dāng)干完活他們便拿張小凳出來(lái)看著

5、孩子們玩，一有車來(lái)，便站起來(lái)把嬉鬧的孩子喊走，等車過(guò)去再慢悠悠坐下。日子久了，我們也都熟悉起來(lái)。有時(shí)遇到誰(shuí)家有事，便讓他們給看著孩子，每當(dāng)這時(shí)，老人都格外高興，直到家長(zhǎng)回來(lái)把孩子領(lǐng)走，他們才如完成任務(wù)般輕松愉悅。（4）每到夏日晚飯后，人們都喜歡在院子里乘涼，也有好事者支張桌子，幾個(gè)人甩把撲克。他們也湊上來(lái)看，讓他們打，他們總是推辭，說(shuō)看看就行，一副很知足的樣子。一天晚上，忽聽(tīng)見(jiàn)院子里傳來(lái)二胡婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲音。我出去一看，竟是那位老人坐在門

6、口，正入神地拉著?？吹贸鏊谟幸庾R(shí)地控制，所以聲音不大，但他拉得不錯(cuò)，一曲凄婉的《二泉映月》竟驅(qū)散了些夏夜的燥熱。漸漸地，不少人圍了過(guò)來(lái)。老人似乎有些不好意思，便停了手。我們讓他再拉幾首，他猶豫了一下便又拉了起來(lái)。看天色有些晚，他說(shuō)今天不拉了，有上早班的還要休息，人們這才散去。（5）一天，我記得鑰匙好像丟在了外面，便去老人處問(wèn)，正看到他們?cè)诔燥?。房子本?lái)就小，面前的小凳上放著個(gè)方便袋，里面裝著好像是點(diǎn)兒涼皮，兩人正頭碰頭地就著饅頭吃。見(jiàn)

7、我過(guò)來(lái)，他們都有些吃驚，忙站起來(lái)把我往里讓，其實(shí)里面早沒(méi)了地方。我忙說(shuō)明來(lái)意，他們立刻都認(rèn)真回憶起來(lái)，甚至要放下饅頭馬上去找。我忙說(shuō)抽空幫著問(wèn)問(wèn)就行，他們像接受重大任務(wù)般連連答應(yīng)。（6）晚上，老人竟真找到了鑰匙。后來(lái)才知道，他們幾乎把那天晚上在那待過(guò)的人都問(wèn)了一遍。找到鑰匙，老人甚至比我還高興，在我道謝時(shí)，他卻急紅了臉，說(shuō)平時(shí)我們都很照顧他們，以后有啥事盡管說(shuō)。（7）兩位老人起床很早，我們每次上下班都能看到他們忙碌的身影，有時(shí)是點(diǎn)頭一笑

8、，有時(shí)是幾句寒暄，這時(shí)候，我的心情就格外輕松。我覺(jué)得，他們身上有著我們?cè)诳嗫嗾覍さ臇|西。（選自《雜文報(bào)》，文章有改動(dòng)）【注釋】：（1）物業(yè)：居民小區(qū)配套的管理服務(wù)機(jī)構(gòu)。7文章圍繞“那對(duì)老人”主要寫了哪些事情？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）8結(jié)合上下文，品位下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)，指出其表達(dá)效果。（4分）（1）一桶水當(dāng)然不值什么錢，可大叔很認(rèn)真地抓住水桶，說(shuō)想以后定時(shí)來(lái)打水，不給錢他們心里過(guò)意不去。（2）我忙說(shuō)抽空幫著問(wèn)問(wèn)就行，他們像接受重大任務(wù)般連連