四年級新湘少版英語上冊 全冊教案全集（85頁）

1、UnitUnit1NiceNicetotomeetmeetyou!you!教學(xué)目標(biāo)：1、用“Nicetomeetyou!”“Howareyou”“I’mfinethankyou”向他人致以問候、表達關(guān)心，以及對他人的問候做出回應(yīng)。Nicetomeetyou!Nicetomeetyoutoo!Thisis….2、掌握詞匯：mningafternoonmeet理解詞匯：doll4、字母o在單詞中的發(fā)音。教學(xué)重、難點：1、教學(xué)重點：用“Nic

2、etomeetyou!”“Howareyou”“I’mfinethankyou”向他人致以問候、表達關(guān)心，以及對他人的問候做出回應(yīng)。2、教學(xué)難點：Nicetomeetyou!Nicetomeetyoutoo!Thisis….課時安排：xKb1.Com教學(xué)內(nèi)容課時安排A、B部分1課時C、D部分1課時E、F、G部分1課時晚上八點）。T：Look!It’sninethreeeight.HowdoyougreetyourfriendsS:Goo

3、dmning.Goodafternoon.Goodevening.2、呈現(xiàn)課文。T：Nowlistentothetapeplease.Whataretheysaying鼓勵學(xué)生大膽地說出自己聽到的句子，并板書句型“Goodmning.”“Howareyou”“I’mfinethankyou.”分別用以上句子向?qū)W生問候。游戲——Chaingame（鎖鏈游戲）S：HowareyouS1:Finethankyou.Hellohowareyou

4、S2:Finethanks.…（可分組游戲，看哪組說得又快又好）出示一張照片（或圖片）。T:Lookthisis…Heismybrother.板書句子“Heismybrother.”，帶讀，讓學(xué)生理解“Thisis…”和brother的含義。走到一學(xué)生面前。T:HellohowareyouS:Finethanks.T（指著旁邊一個男生問）：IsheyourbrotherS:Noheisn’t.3、聽課文A部分，跟讀。wWw.xKb1.c