新湘少版小學五年級英語下冊教案、計劃全冊

1、春季五年級英語教學計劃 春季五年級英語教學計劃一、學情分析： 一、學情分析：五年級的學生已經接觸了兩年半的英語學習，有一定的基礎。而且高年級同學相對年齡比較大一些，知道自覺學習。但是也有部分同學對英語沒有引起足夠重視。二、教材分析 二、教材分析本冊教材由 12 個話題和 4 個評估單元組成。全冊詞匯（含詞組）共 106 個。教材出現(xiàn)的語法（1）一般現(xiàn)在時（2）一般將來時（3）一般過去時教材閱讀材料以對話和故事為主，著眼于培養(yǎng)學生初步的閱

2、讀能力，培養(yǎng)學生獲得信息和加工處理信息的能力，從而激發(fā)學生學習英語的深層興趣。為學生升入初中學習打下基礎。各單元設計由以下幾個部分組成：A 部分（Let’s listen and say）單元的基本故事，書中的小朋友們在用英語互相交流。要求同學們要認真聽，認真看，理解小朋友在干些什么，說些什么，然后努力去學著說。B 部分(Let’s learn)以圖片的方式列出了 A 部分新單詞、詞組或短語等。老師要以直觀的方式幫助學生學會這些詞并理解

3、課文。。C 部分(Let’s practice) 設計了一些針對該單元的語言結構進行操練課堂活動，讓學生按照書中的范例，運用學到的表達方法進行交流，進一步鞏固和提高用英語聽說做玩演的技能。旨在培養(yǎng)學生準確使用英語進行交際的能力。D 部分（ Let’s read.）設計了一些問題，讓學生按照書中的范例，進行操練. 旨在檢測對課文細節(jié)的理解及初步的語言組織能力。E 部分（ Let’s write.）形式比較多樣，總體來說，旨在對學生進行寫的

4、訓練，培養(yǎng)學生初步的筆頭組織語言的能力。F 部分（ Let’s have fun.）為一些活動，旨在讓學生在活動中鞏固所學知識和技能。三、本冊教學目標（二級目標） 三、本冊教學目標（二級目標）聽：1、能在圖片、手勢的幫助下，聽懂語速較慢語調自然的話語或錄音材料。2、能聽懂簡單的配圖小故事。3、能聽懂課堂活動中簡單的提問。4、能聽懂常用指令和要求并作出適當?shù)姆磻?。說：1、能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、重音正確、語調達意。2、能就所熟悉的個人

5、和家庭情況進行簡短對話3、能在教師的幫助下講述小故事。讀：1、能認讀所學詞語并根據拼讀規(guī)則讀出簡單的單詞。Unit Unit 1 We We are are going going to to read read stories stories第一課時 第一課時一、教學目標 一、教學目標（一）語言目標1、詞匯：能聽懂、會說、認讀 listen to, talk about, read, write about, put on a pla

6、y, short, interesting。2、句型：能用“What are going to do?”“We are going to …”談論某人的計劃或打算。（二）應用目標1、能用 be going to 結構談論自己的計劃。2、能聽懂、會說 A 部分的對話。二、教學重、難點 二、教學重、難點1、重點：能聽懂、會說、認讀 listen to, talk about, read, write about, put on a play