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文檔簡介
1、我練顫練顫音的一點心得及教學方法,與音的一點心得及教學方法,與諸位分享和位分享和討論討論說來慚愧,本人以前一直愧,本人以前一直專注于北派曲目與技巧,注于北派曲目與技巧,對于顫疊震打南派技巧疊震打南派技巧處理得理得比較毛糙,到了江浙,接觸的都是溫文毛糙,到了江浙,接觸的都是溫文爾雅江浙之人,聽到者均乎雅江浙之人,聽到者均乎優(yōu)雅婉雅婉轉之江之江南笛韻,不得不南笛韻,不得不對南派技巧引起重南派技巧引起重視,幾乎可以,幾乎可以說是從是從頭再來。
2、而且再來。而且顫顫顫顫巍巍地巍巍地開始教學生,更不可以開始教學生,更不可以誤人子弟。人子弟?,F就顫音而言,音而言,談談談談本人的一點學本人的一點學習心得。與心得。與諸位共享。位共享。一、一、練指的靈活性指的靈活性1、第一步,徒手操之手指篇:具體方法我想大家都知道,目、第一步,徒手操之手指篇:具體方法我想大家都知道,目標就是要將雙手的八就是要將雙手的八個手指甩得跟沒骨個手指甩得跟沒骨頭一樣(除大拇指外)(除大拇指外)2、第二步,、第二步,
3、強化每個手指的平均靈活度,方法:其他手指按住不化每個手指的平均靈活度,方法:其他手指按住不動,單顫單顫一個手一個手指,要求每個手指指,要求每個手指顫的頻率一率一樣,重點在于無名指。,重點在于無名指。這里有一個關里有一個關鍵,單顫單顫一人一人手指手指時,要求一直,要求一直顫到手指不能到手指不能動為動為止,開始可能會手指會很累,止,開始可能會手指會很累,繼而會手掌及而會手掌及至手臂都會至手臂都會發(fā)酸發(fā)脹發(fā)脹,但一定要,但一定要堅持??!持??!
4、頂住,開始要求自己住,開始要求自己連顫連顫500下,慢慢下,慢慢加長時間長時間,最后要達到,最后要達到單個手指能個手指能連續(xù)連續(xù)快速快速顫動顫動10分鐘。二、二、練指的指的節(jié)奏性奏性1、顫音一般是音一般是顫的次數是偶數,所以大家的次數是偶數,所以大家練的時候要有意候要有意識地注意一下,一地注意一下,一邊顫邊顫一邊心里默數心里默數12341234或者或者1234567812345678。2、開始的、開始的練習時練習時候一定要注意候一定要注
5、意顫得平均,不要得平均,不要時快時慢,到了一定慢,到了一定層次水平后可次水平后可以快慢自如。以快慢自如。3、有條件的、有條件的話,在身,在身邊放一個放一個節(jié)拍器,拍器,顫四下一拍或者四下一拍或者顫八下一拍,八下一拍,連續(xù)練連續(xù)練下去。下去。三、三、練指的指的彈性五、五、練指的獨立性指的獨立性吹笛子每個手指的獨立性是很重要的,大家不妨又做一個小吹笛子每個手指的獨立性是很重要的,大家不妨又做一個小試驗試驗:除了食指外,:除了食指外,其他手指
6、其他手指單獨運獨運動時動時,總有另外的手指跟著一起有另外的手指跟著一起動。這樣這樣在慢速演奏在慢速演奏時關系不大,關系不大,快一旦快一旦進入快速演奏,弊端就出來了。所以我的入快速演奏,弊端就出來了。所以我的經驗經驗是:是:1、練習練習第三點的第第三點的第2條。條。2、四指并、四指并攏,單獨一個手指向下勾或者向上抬,同獨一個手指向下勾或者向上抬,同時其他的手指要其他的手指要紋絲紋絲不動。到。到你八個手指全部能靈活自如地你八個手指全部能靈活
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