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文檔簡介
1、二、內能二、內能5分鐘訓練分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)1.______________叫做動能,運動物體的______________越大,______________越大,動能就越大。一切______________的物體都具有動能。物質是由______________組成的,一切物質的分子都在不停地做______________的運動。綜合以上知識,你猜想:分子應該____________填“具有”或“沒有”)動能。答案:答案
2、:物體由于運動而具有的能速度質量運動分子無規(guī)則具有2.______________叫做重力勢能,______________叫做彈性勢能。分子之間既有_____________力又有______________力,這就好像被彈簧連著的小球,當分子間的距離很小時,作用力表現(xiàn)為______________力;分子間的距離稍大時,作用力表現(xiàn)為______________力。從能量的角度分析:物體發(fā)生彈性形變時具有______________能
3、,類似地,互相吸引或排斥的分子由于運動會經常偏離其平衡位置,你猜想:分子應該______________(填“具有”或“沒有”)勢能。解析:解析:這是利用類比的方法推知分子具有分子勢能。物體由于受重力作用,當被舉高時具有重力勢能;當物體發(fā)生彈性形變時具有彈性勢能。存在引力和斥力的分子像被彈簧連著的小球,由于分子不停地做無規(guī)則的運動會經常偏離平衡位置,所以分子可能具有勢能。答案:答案:物體由于被舉高而具有的能物體由于發(fā)生形變而具有的能引斥
4、斥引彈性勢具有3.物體內部所有分子____________的動能與___________能的總和叫做物體的內能。一切物體都具有內能,同一個物體,溫度越高,分子熱運動越____________,內能就越______________。答案:答案:熱運動分子勢劇烈大4.通過分析以上兩道題,聯(lián)系動能和勢能以及分子熱運動的有關知識,針對分子可能具有的分子動能和分子勢能,你還能作出什么猜想?答案:答案:一切物體都具有分子動能和分子勢能;物體所具有的
5、分子動能和分子勢能是可以改變的;分子動能和分子勢能的大小可能與溫度有關。10分鐘訓練分鐘訓練(強化類訓練,可用于課中)1.(2010江蘇無錫模擬,3)冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對著手呵氣均可使手發(fā)熱,前者是通過的方式增加了手的內能;后者是通過______________的方式增加了手的內能。答案:答案:做功熱傳遞2.在物理學中,“熱”有熱量、內能、溫度等含義,請寫出下面幾種情形中“熱”字的含義:(1)這盆水很熱:_________
6、___________________(2)物體吸熱升溫:__________________________(3)摩擦生熱:____________________________(4)溫度不同的兩個物體之間可以發(fā)生熱傳遞:____________________________(5)這杯水熱得燙手:____________________________答案:答案:(1)溫度(2)熱量(3)內能(4)熱量(5)溫度3.若一個物體放出
7、熱量,那么它的溫度將()A.一定降低B.一定升高C.可能不變D.一定不變解析:解析:本題可結合晶體的凝固過程來分析,晶體凝固時雖然放出熱量,但溫度卻保持不變。功改變手的內能的。選項B、C、D中的現(xiàn)象都是通過熱傳遞改變物體內能的。答案:答案:A5.關于溫度、熱量、內能的關系,下列說法中正確的是()A.溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量多B.物體的內能減少,一定放出熱量C.物體的溫度升高,它的內能增大D.物體的溫度升高,一定是從外界吸收了熱
8、量解析:解析:熱量是一個過程量,只有在熱傳遞的過程之中,才能談熱量,不能說物體的熱量多或少,選項A錯。物體內能的減少可能是物體對外做功,也可能是放出熱量引起的,不能說一定是放出了熱量,故B錯。物體的溫度越高,分子的熱運動越劇烈,內能越大。所以物體的溫度升高,內能增大,故C對。外界對物體做功,也可以使物體的內能增加,溫度升高,故D錯。答案:答案:C6.寫出以下物理量的國際單位:功:______________動能:____________
9、__內能:______________熱量:______________溫度:______________解析:解析:本題要求同學們掌握功和能的單位,知道功、熱量和各種形式的能量的單位是一樣的,都是焦耳。答案:答案:焦耳焦耳焦耳焦耳開爾文7.(2010江蘇南通模擬,17)炮彈里火藥燃燒產生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低,是用______________的方法減少了氣體的內能;食物放進冰箱后溫度降低,是用______________的方
10、法減少了食物的內能。解析:解析:本題考查改變物體內能的兩個途徑:做功和熱傳遞。答案:答案:做功熱傳遞8.高空中飛行的飛機具______________有能、______________能、還具有______________能;飛機停在機場上時,仍然具有______________能。解析:解析:動能和勢能與物體的運動狀態(tài)有關,而內能與物體運動狀態(tài)無關。本題就是考查這一知識點的。答案:答案:動勢內內9.如圖1622所示,在一個配有活塞的厚
11、玻璃筒里放入一小團蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速壓下,可使棉花______________,這是因為______________,使______________的內能增加,溫度升高,達到棉花的______________使棉花燃燒。若將活塞緩慢壓下去,______________(填“能”或“不能”)看到此現(xiàn)象。圖1622解析:解析:對物體做功,物體內能會增加,溫度升高,當溫度高到一定程度達到棉花的著火點,棉花就會燃燒起來。如果緩慢對棉花做
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