第10章 同步測控優(yōu)化訓練(一、磁現象 二、磁場)_第1頁
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1、第九章第九章電與磁電與磁一、磁現象一、磁現象二、磁場二、磁場5分鐘訓練分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)1.磁體的特征是()A.與帶電體一樣,有吸引輕小物體的性質B.只能吸引鐵不能吸引其他金屬C.能夠吸引鐵、鈷、鎳和其他磁性材料D.只能吸引異性磁極答案:答案:C2.下列關于磁感線的說法中正確的是()A.磁感線是磁場中實際存在的曲線B.磁感線是由小鐵屑形成的C.小磁針在磁感線上時才受到力,在兩條磁感線之間就不受力了D.磁感線是人們?yōu)榱诵蜗?/p>

2、方便描述磁場而假想出來的,實際并不存在答案:答案:D3.電流看不見、摸不到,我們可以根據電流所產生的__________來認識它,這正是科學的力量所在,這種研究問題的方法叫__________法。答案:答案:效應轉換4.我國古代有四大發(fā)明,其中如圖911所示的__________就是古代四大發(fā)明之一,它靜止時具有指__________的性質。圖911答案:答案:指南針(司南)南北10分鐘訓練分鐘訓練(強化類訓練,可用于課中)1.兩個外形

3、相同的條形鐵塊甲和乙,按圖912(1)的位置放置,甲與乙相互吸引;當按圖912(2)用手拿住甲,鐵塊乙掉下來,這種現象說明()A.甲是磁體,乙不是磁體B.甲不是磁體,乙是磁體C.甲、乙都是磁體D.甲、乙都不是磁體圖912答案:答案:B2.水平放置的一根條形磁鐵,一端吸引一根較重的鐵釘,若另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來磁鐵的N極靠攏合并時,如圖913所示,出現的現象是()圖913A.鐵釘將吸得更牢B.鐵釘將落下C.鐵釘尖端將被吸向右端磁

4、鐵D.鐵釘尖端將被吸向左端磁鐵圖917答案:答案:C2.如圖918所示,一條形磁鐵的周圍放著能自由轉動的小磁針甲、乙、丙、丁,這四根小磁針靜止時N極的指向畫錯的是(磁針的黑端表示N極)()圖918A.磁針甲B.磁針乙C.磁針丙D.磁針丁答案:答案:C3.一位科學家在野外考察時,發(fā)現隨身攜帶的能自由轉動的小磁針靜止在豎直方向,且N極朝下,則他所處的位置是()A.赤道附近B.地理南極附近C.地理北極附近D.一座山頂上答案:答案:C4.兩枚大

5、頭針針尖被條形磁鐵的S極吸住,大頭針的針帽互相推斥,這是因為()A.針帽這端是S極,同名磁極互相排斥B.針帽這端是N極,同名磁極互相排斥C.針帽這端被磁鐵的N極排斥D.無法判斷答案:答案:A5.(2010湖北宜昌模擬,6)關于磁場和磁感線,下列說法正確的是()A.磁感線是磁場中實際存在的曲線B.指南針指南北是因為地球周圍存在磁場C.條形磁鐵周圍的磁感線是從南極出發(fā)指向北極的D.地磁場的南極在地理的南極附近解析:解析:磁感線是為描述磁場而

6、假想的一些曲線,并不真實存在。指南針能指示南北是受到地磁場的作用,條形磁體周圍的磁感線都是從N極出發(fā)指向S極。地磁場的南極在地理北極附近。故A、C、D錯,B正確。答案:答案:B6.實驗表明,磁體能吸引1元硬幣。對這種現象解釋正確的是()A.硬幣一定是鐵做的,因為磁體能吸引鐵B.硬幣一定是鋁做的,因為磁體能吸引鋁C.磁體的磁性越強,能吸引的物質種類越多D.硬幣中含有磁性材料,磁化后能被吸引解析:解析:磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等含有磁性材料的

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