加味滌痰湯改善小鼠學(xué)習(xí)記憶障礙作用的實驗研究.pdf

1、目的:
　　 本實驗通過在雄性小鼠腹腔注射東莨菪堿、亞硝酸鈉和乙醇誘導(dǎo)記憶障礙小鼠模型，觀察加味滌痰湯對記憶障礙模型小鼠行為學(xué)、腦組織化學(xué)物質(zhì)及神經(jīng)細(xì)胞的影響，探討加味滌痰湯治療記憶障礙小鼠的機制，為加味滌痰湯治療記憶障礙提供實驗依據(jù)。
　　 方法:
　　 昆明種雄性小鼠96只，隨機分為4組，即正常組、模型組、滌痰湯組、加味滌痰湯組，每組24只。分別以生理鹽水、生理鹽水、滌痰湯、加味滌痰湯灌胃，每日1次，共21天

2、。4組小鼠分別用跳臺法訓(xùn)練并檢測其學(xué)習(xí)記憶能力、用流式細(xì)胞儀檢測小鼠大腦神經(jīng)細(xì)胞凋亡率、采用免疫組織化學(xué)法檢測腦組織AchE表達(dá)、高效液相色譜法測定腦組織內(nèi)多巴胺含量。
　　 結(jié)果:
　　 1.跳臺實驗表明：
　　 1.1對學(xué)習(xí)記憶獲得障礙的影響
　　 模型組在訓(xùn)練與測試過程中，錯誤次數(shù)都較正常組明顯增加，潛伏期比正常組明顯縮短(P＜0.05)。加味滌痰湯組的訓(xùn)練成績與測試成績皆好于模型組，差異有統(tǒng)計學(xué)意

3、義(P＜0.01)。加味滌痰湯與滌痰湯潛伏期比較具有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.01)。
　　 1.2對學(xué)習(xí)記憶鞏固障礙的影響
　　 訓(xùn)練期正常組錯誤次數(shù)與模型組比較無統(tǒng)計學(xué)意義(P＞0.05)，而測試時模型組錯誤次數(shù)明顯多于訓(xùn)練期(P＜0.05)。訓(xùn)練時加味滌痰湯錯誤次數(shù)少于模型組、正常組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.05)。測試時模型組潛伏期與正常組比較具有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.01)。加味滌痰湯、滌痰湯組潛伏期長于模型組，加味

4、滌痰湯組潛伏期長于滌痰湯組，差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.05)。
　　 1.3對學(xué)習(xí)記憶再現(xiàn)障礙的影響
　　 未造模時，訓(xùn)練時正常組與模型組錯誤次數(shù)比較無統(tǒng)計學(xué)意義，而訓(xùn)練時加味滌痰湯組錯誤次數(shù)少于正常組(P＜0.05)，模型組(P＜0.01)。測試成績模型組潛伏期比正常組時間縮短，錯誤次數(shù)多于正常組、訓(xùn)練時模型組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.05)。而加味滌痰湯測試成績與模型組比較，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.01)。測試

5、時加味滌痰湯錯誤次數(shù)少于滌痰湯組(P＜0.05)。
　　 2.對小鼠大腦神經(jīng)細(xì)胞凋亡率的影響
　　 模型組陽性檢出率比正常組明顯增加(P＜0.05)，滌痰湯組和加味滌痰湯組凋亡陽性檢出率下降，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.01)，加味滌痰湯組與滌痰湯組比較具有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.01)。
　　 3.對腦組織AchE的影響
　　 與正常組比較，模型組神經(jīng)元胞膜及胞漿明顯黃染加深，提示模型組AchE表達(dá)量增高；而

6、滌痰湯組神經(jīng)元胞膜及胞漿黃染較模型組明顯變淺，較正常組顏色稍深，表明滌痰湯組的AchE表達(dá)明顯降低。經(jīng)圖像分析測定，模型組AchE積分光密度明顯高于正常組(P＜0.01)。滌痰湯組和加味滌痰湯組積分光密度低于模型組(P＜0.01)，而加味滌痰湯組與滌痰湯組密度比較無統(tǒng)計學(xué)意義。
　　 4.對腦組織多巴胺含量的影響
　　 模型組DA含量低于正常組(P＜0.01)，滌痰湯組、加味滌痰湯組DA含量顯著升高(P＜0.05)，加味

7、滌痰湯組DA含量與滌痰湯組比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.01)。
　　 結(jié)論:
　　 1.在雄鼠腹腔注射三種不同藥物誘導(dǎo)記憶障礙動物模型，記憶損害確實、損害環(huán)節(jié)明確、造模方法簡單，較好的模擬了記憶減退的特點，是一種成熟可靠的記憶障礙模型。
　　 2.加味滌痰湯可顯著改善記憶障礙模型小鼠記憶的三個環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)記憶獲得、再現(xiàn)障礙及記憶鞏固障礙。
　　 3.對大腦神經(jīng)細(xì)胞的凋亡、膽堿能系統(tǒng)和腦組織多巴胺的含量加味