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文檔簡介
1、在大學(xué)生就業(yè)依舊嚴峻的形勢下,“農(nóng)二代”大學(xué)生就業(yè)更難的事實在一定程度上被忽視。本文從“農(nóng)二代”大學(xué)生心理特征與就業(yè)現(xiàn)狀出發(fā),結(jié)合國內(nèi)外心理資本和就業(yè)滿意度相關(guān)研究,以求職行為與就業(yè)的人格動機分析模型為理論基礎(chǔ),采用規(guī)范研究與實證研究相結(jié)合的方法,對2012屆“農(nóng)二代”大學(xué)畢業(yè)生的心理資本與初次就業(yè)滿意度關(guān)系進行了探討。本次研究的直接目的是驗證“農(nóng)二代”大學(xué)生求職行為在心理資本與初次就業(yè)滿意度正向影響中的中介作用,最終目的則是對高校心理
2、健康教育和就業(yè)指導(dǎo)提出有效的對策建議。
研究以成熟量表為基礎(chǔ),結(jié)合“農(nóng)二代”大學(xué)生的特征,編制了大學(xué)生心理資本問卷、求職行為和初次就業(yè)滿意度問卷。通過兩次問卷調(diào)查,共收集了228份匹配數(shù)據(jù),然后采用SPSS16.0和AMOS7.0統(tǒng)計軟件進行了問卷的信度效度分析、相關(guān)性分析、主效應(yīng)和中介效應(yīng)分析。本文得出的主要研究結(jié)論有:(1)“農(nóng)二代”大學(xué)生心理資本主要包括自我效能感、希望、樂觀、韌性、責(zé)任感和上進心六個維度;(2)“農(nóng)二代
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