溝通游戲_第1頁(yè)
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1、溝通游戲溝通游戲故事接龍故事接龍引導(dǎo)目標(biāo):目標(biāo):◆提高學(xué)員的傾聽(tīng)和表達(dá)能力◆提高學(xué)員的快速反饋能力人數(shù)人數(shù):10人時(shí)間時(shí)間:30分鐘場(chǎng)地場(chǎng)地:不限用具用具:無(wú)游戲〖游戲程序游戲程序〗1將學(xué)員兩兩分組,進(jìn)行一場(chǎng)與某個(gè)話題(可以任意選擇,只要大家感興趣,例如旅游)有關(guān)的演出。2指定每組的兩個(gè)成員中,一人為A,一人為B,被稱為A的人是這場(chǎng)游戲的演員,被稱為B的人是A的臺(tái)詞提示者。3B挨著A站著,當(dāng)輪到B說(shuō)話時(shí),就會(huì)把臺(tái)詞告訴A,并拍一下A的肩

2、膀;而每個(gè)扮演A角色的成員的任務(wù)就是接受同伴B提供的任何臺(tái)詞,在此基礎(chǔ)上再加以發(fā)揮,把戲演下去;A、B要密切配合。4為了使受訓(xùn)人員充分理解本游戲的規(guī)則,培訓(xùn)師可以先做一下示范。5培訓(xùn)師挑選一位學(xué)員后,就開(kāi)始說(shuō):“我非常想和你一起旅游,因?yàn)樾⊥跄恪比缓笈囊幌滦⊥酰˙組人)的肩膀,小王需立刻接下去,“我總是與你的喜好一致。”培訓(xùn)師結(jié)合小王的話繼續(xù)說(shuō),“對(duì),你總是與我的喜好一致。我們?cè)?jīng)有過(guò)一次愉快的旅游經(jīng)歷,那一次……”再次拍小王的肩膀

3、,他也許會(huì)說(shuō):“我倆結(jié)伴兒去了黃山……”培訓(xùn)師接著說(shuō):“我倆結(jié)伴兒去了黃山,真是一次美妙的經(jīng)歷?!庇忠淮闻男⊥醯募绨?,小王可能說(shuō):“什么時(shí)候我們還能共同休假呢?”培訓(xùn)師說(shuō):“什么時(shí)候我們還能共同休假呢?那時(shí)我們?cè)僖黄鸪鲇伟伞?讓所有受訓(xùn)人員觀看示范,然后讓他們各組散開(kāi)練習(xí)一下,五分鐘后大家集合,集體完成一次演出。7集體演出完,培訓(xùn)師組織學(xué)員討論。〖游戲要點(diǎn)游戲要點(diǎn)〗◇學(xué)員無(wú)論扮演A、B哪種角色,都不可以遲鈍或搞惡作劇,否則不僅會(huì)給搭

4、檔造成困難,而且會(huì)破壞訓(xùn)練的效果?!紗?wèn)題討論問(wèn)題討論〗◇請(qǐng)扮演A角色的人員考慮:為了適應(yīng)并轉(zhuǎn)換搭檔的臺(tái)詞,自己必須做些什么?是否感到吃力或有其他感覺(jué)?怎樣才能使這個(gè)過(guò)程不那么煎熬呢?◇請(qǐng)扮演B角色的人員考慮:為了更好地為A提供幫助使游戲順利進(jìn)行,自己需要做些什么?當(dāng)A組成員沒(méi)能順利地利用你的臺(tái)詞時(shí),我有何感覺(jué)?點(diǎn)評(píng)?積極的反饋不但體現(xiàn)出了善于傾聽(tīng)別人的意愿,而且顯示出對(duì)他人的想法給予了足夠多的關(guān)注,從而容易獲取別人的好感和信任。?積極的

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