畢業(yè)生實習(xí)工作總結(jié)

1、1實習(xí)工作總結(jié)實習(xí)工作總結(jié)我所帶的2008級學(xué)生在今年的2月18日，正式進入實習(xí)。經(jīng)過歷時十周的實習(xí)，于4月30日結(jié)束。對于我們師范專業(yè)的學(xué)生來說教育實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力，向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、接收實習(xí)生學(xué)校的積極支持和實習(xí)師生的共同努力，我們在各所中小學(xué)的教學(xué)實習(xí)進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題?，F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下：一、實習(xí)總體情況介

2、紹我所帶的學(xué)生中共有17名同學(xué)由學(xué)校統(tǒng)一安排在合川的幾所中小學(xué)里，其余學(xué)生都是自己聯(lián)系實習(xí)單位。集中實習(xí)安排的幾所中小學(xué)，在合川區(qū)都有一定名氣，師資力量雄厚，以蒙臺梭利教學(xué)法為主，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生整體素質(zhì)較高。實習(xí)中，各所學(xué)校都給予了大力的配合，提供了很多的講課機會，平均每人講了10節(jié)課，個別同學(xué)講了十幾節(jié)課。二、實習(xí)表現(xiàn)與效果這次實習(xí)達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的，為學(xué)校贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對

3、工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。1.工作能力。在實習(xí)過程中，同學(xué)們都能積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負責(zé)，主動向老師學(xué)習(xí)，關(guān)心愛護學(xué)生，同時積極參加實習(xí)所在學(xué)校的各項教育教學(xué)活動。大部分學(xué)校的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力，普遍受到實習(xí)學(xué)校的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作，為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗。3總的來說通過這次實習(xí)，檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理