音樂畢業(yè)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)

1、音樂畢業(yè)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié) 音樂畢業(yè)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)在實(shí)習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),也豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些將對(duì)我日后的工作有很大幫助.下面是小編為大家整理的”音樂畢業(yè)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)”.本內(nèi)容為大家提供參考.希望對(duì)您有所幫助.請(qǐng)關(guān)注!!!音樂畢業(yè)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)（一）為了畢業(yè)后能順利進(jìn)入社會(huì)參加工作,我于今年 3 月 9 日至 4 月 8 日在__習(xí)文文化傳播有限公司進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),音樂學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告.雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,工作

2、量也不大,但在實(shí)習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),也豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些將對(duì)我日后的工作有很大幫助.我實(shí)習(xí)期間的工作主要是文秘兼助教.公司創(chuàng)辦不久,一直注重教學(xué)發(fā)展師資力量,所以現(xiàn)在缺少處理日常事務(wù)的文秘.但是公司以葫蘆絲教學(xué)為主,日常事務(wù)和要處理的文件也不多,所以即使是文秘也要求懂音樂,能在教學(xué)上有幫助,這也是為了精簡人員.在葫蘆絲方面我還是有點(diǎn)自信的,大一的時(shí)候在學(xué)校藝術(shù)團(tuán)開辦的葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)過葫蘆絲,后來自己又和老師學(xué)了一段時(shí)間

3、.現(xiàn)在也有五,六級(jí)的水平,和教學(xué)中心一些兼職的助教水平也差不多,所以這份實(shí)習(xí)工作做起來應(yīng)該可以得心應(yīng)手的.葫蘆絲是云南的少數(shù)民族樂器,是簧管耦合振動(dòng)類樂器.簡單點(diǎn)說,葫蘆絲由一個(gè)葫蘆和三根竹管組成,葫蘆頂端有吹嘴,氣流從這里進(jìn)入葫蘆,葫蘆是作為共鳴器的;三根竹管插在葫蘆下方,中間一根較粗的是主管,主管插入葫蘆內(nèi)部的部分有一個(gè)銅制的簧片,氣流振動(dòng)簧片發(fā)音,它是發(fā)音器;主管上前面有六個(gè)音孔,后邊有一個(gè)音孔;兩側(cè)的成為附管,附管打開時(shí)持續(xù)發(fā)一

4、個(gè)因,右附管為中音 3,左附管音為低音 6.葫蘆絲在結(jié)構(gòu)上大同小異,在音調(diào)上通常有 c 調(diào),降 b 調(diào),d調(diào),f 調(diào),g 調(diào)等,用來演奏不同調(diào)的樂曲.葫蘆絲音域小,只有一個(gè)八度的音.演奏時(shí)用氣也較笛,簫等吹管樂器簡單,所以葫蘆絲是一種簡單易學(xué)的樂器.公司的宣傳單上也寫著”上到 80 歲的老人,下到學(xué)齡前的兒童都可以學(xué)的樂器”.這樣說一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)榻虒W(xué)中心的學(xué)生中確實(shí)有很多小孩子也有一些按照一種模式教學(xué).因材施教是作為老師得到的經(jīng)驗(yàn),

5、而從學(xué)生的角度,我也學(xué)到了很多東西.還是說我的三個(gè)學(xué)生,他們的課程安排是一樣的,都是入門班的教材,但是每個(gè)人最后學(xué)到的東西是不一樣的.入門教材除葫蘆絲的持法和指法這些最基礎(chǔ)的知識(shí)外,還有四個(gè)練習(xí)曲,學(xué)會(huì)三個(gè)就算完成入門課,其他技巧沒有要求,共三次課.第一個(gè)小女孩四個(gè)曲子都學(xué)完了,我還教了她一點(diǎn)單吐技巧,但是她掌握還不太好,還需要練習(xí),這是進(jìn)度比較正常的.而那個(gè)成年人,她的基礎(chǔ)本來就不好,我給她安排了練習(xí),但是她回去后沒有認(rèn)真練,說是工作

6、忙.這樣我只教了她三個(gè)曲子就結(jié)束了入門課程.最后一個(gè)男孩子,接受能力就不錯(cuò),又很有興趣,認(rèn)真做了我給他的練習(xí),另外,由于他學(xué)的快,我又教了他單吐和滑音兩種技巧.在過去我只是做學(xué)生,而不能體會(huì)到老師的想法,現(xiàn)在才知道,作為接受者如果自己不努力,錯(cuò)過了什么也許自己永遠(yuǎn)都無法知道.當(dāng)老師的喜歡努力的學(xué)生,這不是老師的偏見,而是努力的學(xué)生學(xué)的東西快,讓老師忍不住想多教一些給他.而自己不努力的話,跟不上別人的進(jìn)度,大概就只能少學(xué)一些東西了吧.這次

7、實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了作為老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也因?yàn)閾Q位關(guān)系,看到了作為學(xué)生該如何學(xué)習(xí).雖然自己的學(xué)生時(shí)代就要結(jié)束了,但以后步入社會(huì)還有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)還是很有價(jià)值和提示作用的.一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間短暫,但我還是學(xué)到了很多寶貴的東西.有的是和以后的工作會(huì)相關(guān)的,有的知識(shí)也許不會(huì)直接對(duì)日后的工作有影響,但任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)在生活中的某個(gè)時(shí)刻發(fā)揮作用的.我相信這次的實(shí)習(xí)一定會(huì)給我日后的工作,學(xué)習(xí)和生活都有跟大的幫助的.最后也