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1、文言文復(fù)習(xí)自測(一)文言文復(fù)習(xí)自測(一)傷仲永傷仲永1、作者,字,號,世稱,(朝代)家,家他是“唐宋八大家”之一,詩歌名句有:《傷仲永》選自2、對黑體字理解:金溪民()方仲永,世隸()(注音注音)()耕。仲永生五年,未嘗()識書具書具()(指:),忽啼求之。父異()焉(),借旁近(旁近()與)與()之,即書()詩四句,并自為其名。其詩以()養(yǎng)父母養(yǎng)父母()、收族收族()為()意(),傳一()鄉(xiāng)秀才觀之()。自是自是()指物作詩指物作詩(
2、)立就(),其()文理文理()皆有可觀者。邑()(注音)人奇()之,稍稍稍稍()賓客賓客()其父,或()以()錢幣乞()之。父利()其然()也,日()扳()(注音)()仲永環(huán)謁(環(huán)謁()(注音)(注音)()于()邑人,不使學(xué)。余()聞()之也()久。明道中,從先人先人()還家,于()舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱()前時之聞。又七年,還自()揚州,復(fù)到舅家問焉()。曰:“泯(泯()(注音)然(注音)然()眾人矣()?!蓖踝油踝樱ǎ┰?/p>
3、:仲永之()通悟(通悟(),受之()天也。其受之天也,賢()于()材人材人()遠矣。卒()之為眾人眾人(),則其受于人者不至也。彼其彼其()受之天也,如此其賢也,不受之人,且()為眾人;今()夫()不受之天,固()眾人,又不受之人,得為眾人而已耶得為眾人而已耶()?3、方仲永的變化經(jīng)歷了哪幾個階段?4、方仲永由天資過人變得“泯然眾人”,根本原因是什么?還有其他原因嗎?5、最后一段的表達方式是什么?。說明了什么道理?6、“世隸耕”說明了什
4、么問題?7、高爾基和愛迪生各有一句關(guān)于天才的名言,分別是:、,仲永的天賦非常出色,但與這兩位名人的區(qū)別是:8、“傷”字的含義是什么?它有哪幾層意思?9下列句中停頓有誤的一項是()A借旁近/與之,即/書詩四句B其詩以養(yǎng)父母、收族/為意C父利其然也D余聞之也/久10下列句子中,屬于正面描寫的有(),屬于側(cè)面描寫的有()。A未嘗識書具,忽啼求之。B即書詩四句,并自為其名C自是指物作詩立就。D其文理皆有可觀者。E邑人奇之,稍稍賓客其父。F令作詩
5、,不能稱前時之聞。7、為什么木蘭“不用尚書郎”,反而要“還故鄉(xiāng)”呢?8、該文敘述的是一個怎樣的故事?你能用一個四字詞語概括嗎?這個故事有怎樣的特點?你能用一個雙音節(jié)詞語概括嗎?9、該文故事性很強,如果按照情節(jié)概括的話,高潮和結(jié)局部分是什么呢?你能用一個四字短語概括嗎?10、你心目中的木蘭是個怎樣的形象呢?你還知道古代其他有名的女性嗎?11、你能說說體現(xiàn)“愛國”思想的詩句嗎?(最起碼兩句)12全詩詳略得當(dāng),哪些是詳寫,哪些是略寫,為什么這
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