多元智能教學單元架構表_第1頁
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文檔簡介

1、多元智能教學單元架構表教學領域:藝術與人文教學主題:泰雅藝術教師姓名:王偉偉節(jié)次對應九年一貫對應九年一貫之能力指標之能力指標教學設計(內容)教學設計(內容)時間時間分配分配教材或教材或教學資教學資源運用多元智運用多元智能的教學方能的教學方法評量方式評量方式11411421432322332432443413431.何謂植物染?2.染料介紹.(生活週邊常見染料植物)3.泰雅族人的染料.4.基本染色過程.(影片介紹)5.介紹三種製作圖案的方

2、法.(夾染.絞染.逢染)6.展示各種染法的作品7.示範染色過程.三節(jié)1.棉布2.大鍋子3.植物染料4.瓦斯爐5.錄影帶6.棉線7.筷子8.針線視覺空間語文自然環(huán)境內省實作評量21411421432322332432443413431.利用大花咸豐草為染劑.2.示範「夾染製作方法」.3.示範「絞染製作方法」4.分組製作植物染.5.至少完成一件作品.三節(jié)1.棉布2.大鍋子3.植物染料4.瓦斯爐5.棉線6.筷子視覺空間自然環(huán)境內省人際實作評量

3、31411421432322332432443413431.利用洋蔥皮為染劑.2.示範「逢染製作方法」3.分組製作植物染.4.至少完成一件作品三節(jié)1.棉布2.大鍋子3.植物染料4.瓦斯爐5.棉線6.針線視覺空間自然環(huán)境內省人際實作評量41411421432322331.將染好的布製作成(1)卡片(2)手機袋(3)筆袋(4)裱成一幅畫三節(jié)1.棉布2.大鍋子3.植物染料4.瓦斯爐視覺空間自然環(huán)境內省人際實作評量243244341343(5)

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