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1、第一課:關(guān)心飲食健康第一課:關(guān)心飲食健康教學(xué)目標(biāo):1、通過探究活動,是學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。2、通過收集信息,了解哪些食品是問題食品,病從口入,拒絕“問題”食品。3、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣.教學(xué)重難點(diǎn):11、通過探究活動,是學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義。2、通過收集信息,了解哪些食品是問題食品,病從口入,拒絕“問題”食品。3、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)過程:活動一1、活動準(zhǔn)備。①收集飲食的資料。②準(zhǔn)備記錄工具。③應(yīng)該培養(yǎng)哪
2、些健康飲食習(xí)慣。2、表演。請同學(xué)表演一些不良的飲食習(xí)慣。其他同學(xué)觀察、記錄蔬菜的不良的飲食習(xí)慣。全班交流自己遇到的情況。3、分享時(shí)刻。舉行“健康飲食習(xí)慣交流會”。4、總結(jié)反思。活動二1、活動準(zhǔn)備。收集有關(guān)“問題食品”的資料。2、做調(diào)查。召開座談會,了解某些同學(xué)愛吃“問題”食品的原因。3、點(diǎn)子大會。小組討論如何幫助這些的同學(xué)改變不良習(xí)慣4、宣傳小隊(duì)。組成宣傳小隊(duì)向同學(xué)宣傳問題食品對身體的危害,應(yīng)拒絕“問題”食品。5、填寫第11頁的學(xué)習(xí)單。
3、活動三活動三蔬菜營養(yǎng)大盤點(diǎn)蔬菜營養(yǎng)大盤點(diǎn)1、收集資料。查找有關(guān)蔬菜營養(yǎng)的資料。2、做調(diào)查。召開座談會,了解某些同學(xué)愛吃蔬菜的原因。3、點(diǎn)子大會。小組討論如何幫助不愛吃蔬菜的同學(xué)改變不良習(xí)慣4、宣傳小隊(duì)。組成宣傳小隊(duì)向同學(xué)宣傳蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值。5、填寫第15頁的學(xué)習(xí)單。第三課:放風(fēng)箏去第三課:放風(fēng)箏去教學(xué)目標(biāo):1、了解風(fēng)箏的歷史和有關(guān)知識,掌握制作風(fēng)箏和放飛風(fēng)箏的方法和技巧。2、提高收集資料、整理資料、有條理地?cái)⑹鲆约笆褂霉ぞ叩啬芰Α?、掌
4、握觀察、比較、實(shí)驗(yàn)等探究的基本方法。4、培養(yǎng)探究的興趣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,以及喜愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。教學(xué)重難點(diǎn):1、了解風(fēng)箏的歷史和有關(guān)知識,掌握制作風(fēng)箏和放飛風(fēng)箏的方法和技巧。2、提高收集資料、整理資料、有條理地?cái)⑹鲆约笆褂霉ぞ叩啬芰Α?、掌握觀察、比較、實(shí)驗(yàn)等探究的基本方法。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)過程:教學(xué)過程:活動一活動一風(fēng)箏的故事風(fēng)箏的故事1、收集資料。通過多種途徑收集有關(guān)風(fēng)箏的故事。2、講故事練習(xí)講故事時(shí)要根據(jù)故事的內(nèi)容,設(shè)計(jì)表
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