版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、遠航班遠航班班名:遠航班名:遠航班徽:班徽:該作品象征我班在學習上一帆風順,寄予了我們一該作品象征我班在學習上一帆風順,寄予了我們一(17)(17)班同學在困難面前乘風破浪。(圖釋:用阿拉伯數(shù)字班同學在困難面前乘風破浪。(圖釋:用阿拉伯數(shù)字“4”“4”構(gòu)成風構(gòu)成風帆,帆,下面的波浪是用下面的波浪是用“3”“3”變形構(gòu)成。)變形構(gòu)成。)班級理念:班級理念:以塑造學生人格為中心,以塑造學生人格為中心,以培養(yǎng)學生能力為目標,以培養(yǎng)學生能力為目
2、標,以洞察學生心靈為渠道,以洞察學生心靈為渠道,以引領(lǐng)學生進取為責任。以引領(lǐng)學生進取為責任。班級口號:班級口號:十七十七,所向披靡;十七十七,勇奪第一。聽從課代表統(tǒng)一指揮。早讀期間不做與早讀無關(guān)的事情,包括補作業(yè)、收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、打掃衛(wèi)生、吃早餐等等。4、按學校規(guī)定穿成套校服(不穿校服的請家長(不穿校服的請家長送校服來校)送校服來校),早操、集會聽從體育委員、班長的指令,行動迅速,隊列整齊,做早操動作規(guī)范,集會保持安靜。5、按時完成作業(yè)
3、,并且能夠做到保質(zhì)保量。每天第一節(jié)課之前,各小組組長收齊作業(yè)交到課代表處并登記不交作業(yè)名單,并由課代表交給任課老師,同時統(tǒng)計出沒有上交作業(yè)或者作業(yè)完成不認真同學的名單,交給班主任和任課教師。6、課間不隨便竄班、竄樓層,不在教室內(nèi)、走廊等地追逐嬉戲打或打架斗毆,預備鈴聲響起后,不預備鈴聲響起后,不準再去打開水或者上廁所準再去打開水或者上廁所,按時回到課室坐好,課代表帶讀,等待上課老師到來。7、老師到達后,全體學生起立,整齊大聲的向老師問好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論