人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二章--位置知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題

1、五年級(jí)上冊(cè)第二章五年級(jí)上冊(cè)第二章位置位置知識(shí)梳理知識(shí)梳理1、數(shù)對(duì)：由兩個(gè)數(shù)組成，中間用逗號(hào)隔開(kāi)，用括號(hào)括起來(lái)。括號(hào)里面的數(shù)由左至右分別為列數(shù)和行數(shù)，即“先列后行”。2、作用：一組數(shù)對(duì)確定唯一一個(gè)點(diǎn)的位置。經(jīng)度和緯度就是這個(gè)原理。例：在方格圖（平面直角坐標(biāo)系）中用數(shù)對(duì)（3，5）表示（第三列，第五行）。注：（1）在平面直角坐標(biāo)系中X軸上的坐標(biāo)表示列，y軸上的坐標(biāo)表示行。如：數(shù)對(duì)（32）表示第三列，第二行。（2）數(shù)對(duì)（X，5）的行號(hào)不變，表示

2、一條橫線，（5，Y）的列號(hào)不變，表示一條豎線。（有一個(gè)數(shù)不確定，不能確定一個(gè)點(diǎn)）3、圖形左右平移行數(shù)不變；圖形上下平移列數(shù)不變?；A(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練一、想一想，填一填。1、小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（，）來(lái)表示，用（5，2）表示的同學(xué)坐在第（）列第（）行。2、劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)（4，1）和點(diǎn)（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，則1表示（）；（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）

3、行。3、如下圖3蘋(píng)果的位置為（2，3），則梨的位置可以表示為（，）西瓜的位置記為（，）。4、如下圖：A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（，），B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（，），C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（，），三角形ABC是（）三角形。2、右圖是游樂(lè)園的一角。⑴如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用數(shù)對(duì)表示其他游樂(lè)設(shè)施的位置嗎？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。⑵請(qǐng)你在圖中標(biāo)出秋千的位置。秋千在大門(mén)以東400m再往北300m處3、先寫(xiě)出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置，再畫(huà)出三角形ABC向下平移4個(gè)