三年級(jí)成語(yǔ)大賽活動(dòng)方案

1、弘揚(yáng)中華文化，品味成語(yǔ)經(jīng)典弘揚(yáng)中華文化，品味成語(yǔ)經(jīng)典——三年級(jí)成語(yǔ)大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的1.為了引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語(yǔ)，體會(huì)成語(yǔ)的魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的熱情。2.培養(yǎng)學(xué)生積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作能力，促進(jìn)思維發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言瑰寶，傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。4.以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。5、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)行為習(xí)慣。二、

2、活動(dòng)時(shí)間4月15日周五三、活動(dòng)地點(diǎn)五樓微格教室四、活動(dòng)對(duì)象華山中學(xué)小學(xué)三年級(jí)全體學(xué)生及老師五、比賽要求各位參賽選手自覺(jué)遵守游戲規(guī)則，觀眾遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，各班紀(jì)律納入比賽考核之中。第一輪成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽規(guī)則：要求參賽選手正確書(shū)寫(xiě)老師讀的成語(yǔ)，不能有錯(cuò)別字，一個(gè)正確得一分。每輪5個(gè)成語(yǔ)，一共兩輪。（主持人根據(jù)成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)列表聽(tīng)寫(xiě)，評(píng)委根據(jù)答案評(píng)分，學(xué)生答卷寫(xiě)明班級(jí)）賽前準(zhǔn)備：每輪每班1人，7張桌子，7把椅子，A4紙，鉛筆。人員安排：石莉負(fù)責(zé)收取答卷并

3、分發(fā)給評(píng)委老師。講一個(gè)成語(yǔ)故事評(píng)委宣布第一輪評(píng)分結(jié)果，各班負(fù)責(zé)老師填成績(jī)第二輪看圖猜成語(yǔ)比賽規(guī)則：要求選手選數(shù)字，根據(jù)數(shù)字背后的圖片猜出成語(yǔ)后說(shuō)出答案，答對(duì)一個(gè)即加一分，同班同學(xué)可以幫助，如果同班沒(méi)有人知道，其他班可以舉手搶答，如果回答正確，給自班加一分。（每個(gè)班3張共有21張圖片）第三輪我來(lái)描述你來(lái)猜比賽規(guī)則：每個(gè)班選兩名同學(xué)，一個(gè)看大屏的提示快速描述故事內(nèi)容、含義或者用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，但不能出現(xiàn)成語(yǔ)名字中的字，另一個(gè)同學(xué)根據(jù)他的描述說(shuō)