三年級朗讀比賽活動方案

1、書聲瑯瑯滿校園課文朗讀比賽活動方案朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文的重要途徑，也是學(xué)生的重要語文能力之一。為了迎接校園文化語文節(jié)活動，提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力，促進學(xué)生理解能力的提高，使學(xué)生更會讀書，更愛學(xué)習(xí)，特擬定本方案。一、指導(dǎo)思想：強化師生朗讀能力訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀，發(fā)音標準，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀，讀出不同的語氣語調(diào)，恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生能深刻的感受到祖國

2、語言文字的字正腔圓，熱愛表達。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷，豐富校園文化生活。同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度。二、參賽對象：三年級全體學(xué)生三、比賽內(nèi)容及形式1、朗讀的內(nèi)容：三年級上冊教材中的課文、古詩詞、現(xiàn)代詩歌。2、朗讀的形式：個人朗讀。分為初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)，初賽在各班教室進行，選出前五名選手參加復(fù)賽。四、決賽時間與地點

3、：1、時間：2015年11月19日2、地點：學(xué)校排球場附件：金南小學(xué)三年級朗讀比賽評分表年級班總分項目評價內(nèi)容評分等級合計好中差儀表15分1、穿著整潔、佩戴紅領(lǐng)巾5432、落落大方、無拘束感1086語音30分1、吐字清晰、聲音宏亮、能正確把握2018162、語感自然、抑揚頓挫明顯1086朗讀35分1、能正確把握朗誦內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力10862、語句流利、普通話標準252015表情20分1、神態(tài)自然、動作協(xié)調(diào)5432、表情和藹、親