我國企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制的建立.pdf

1、武漢理「大學(xué)碩I:學(xué)位論文摘要美國企業(yè)家巨子艾柯卡說:“企業(yè)管理無非就是調(diào)動員二〔積極性”，而調(diào)動員工積極性正是管理激勵(lì)的1:要功能。激勵(lì)涉及了，個(gè)企、IV的各個(gè)方而，值得從各個(gè)角度進(jìn)行深入的研究。木論文共分五個(gè)部分。第一部分，對現(xiàn)丫J的激勵(lì)理淪進(jìn)行了11要介紹，)f二對兒種激MAIl的效果進(jìn)行f比較，分析t激勵(lì)在我Iv企業(yè)‘11的作用。第二部分，對在我II企業(yè)IIIj施激勵(lì)的必要性和實(shí)施激勵(lì)過程III應(yīng)把握的兒個(gè)問題進(jìn)行了淪述。分析了

2、丁Vl企NIk.的激勵(lì)現(xiàn)狀和存在的問題。第三部分，對在我國企業(yè)建)t:激勵(lì)機(jī)制的日的和原則進(jìn)行了論述，并對構(gòu)成激勵(lì)機(jī)制的兒個(gè)主要激勵(lì)I(lǐng)ll素:物質(zhì)激勵(lì)，包括報(bào)酬、工資、獎(jiǎng)金、福利精神激勵(lì)，包括日標(biāo)激勵(lì)、成就激勵(lì)、釋升激勵(lì)、授權(quán)激勵(lì)、關(guān)懷激勵(lì):獎(jiǎng)懲制度激勵(lì)分別進(jìn)行了分析。第四部分，對激勵(lì)機(jī)制建立的兒種卜要方法和策略及認(rèn)識I一存在的誤區(qū)進(jìn)行了探討。第五部分，用一個(gè)實(shí)際的激勵(lì)案例對激勵(lì)的應(yīng)用進(jìn)行了佐證。木論文在寫作過程h:i.足于我Il企業(yè)的

3、實(shí)際，盡可能做到理論聯(lián)系實(shí)際，分析問題之根木，并提出了具體的方法策略，希望能對我國企業(yè)員T激勵(lì)機(jī)制的建立起到」定作川。、武漢理工大學(xué)碩卜學(xué)位論文緒論員工激勵(lì)是人力資源管理的一個(gè)重要內(nèi)容。許多管理者都希望在企業(yè)中實(shí)施有效的激勵(lì)政策，來提.佰員I:.I作的積極性，從而提.句整個(gè)企業(yè)的效率。從企業(yè)的角度來否激勵(lì)也足一種投資，投資的回報(bào)便是工作效率的提高，如果投資沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，1115么這種投資就是失敗的。實(shí)施激勵(lì))l難，但如何實(shí)施有效的

4、激W)J讓激勵(lì)這種投資獲Ill10i額的I“I4R則是需要我們認(rèn)真研究的問題。激勵(lì)在憐理III的作少!川I三常人。激勵(lì)能形響員1_們怎樣適應(yīng)一個(gè)組織、企業(yè)。員I二們在某IfJ定地點(diǎn)，!午定ixl位_I幾90乏有f11JIi=定動機(jī)，會1i!:IS1他們的工作效率。在很多方Ifll5i理Y的職J_.11iJ`L足要111I.屬的動機(jī)有效地引向促進(jìn)企業(yè)日標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向卜去，1個(gè)企業(yè)竹理得足否有效，與`I理者足否重視激勵(lì)有著密切的關(guān)系。在一個(gè)成

5、功的企業(yè)，必須要汁怠激勵(lì)問題，這足山f:I做為一個(gè)企業(yè)的三項(xiàng)行為要求與激勵(lì)密切相關(guān)凱茲提出，侮個(gè)組織都得滿足共項(xiàng)行為要求:一是不僅必須吸引人們參加組織，還要使他們留卜來二是人們必須完成雇傭他們來做的本積工作三是人們在:I_作中不只是例行公事，而II.必須表現(xiàn)出創(chuàng)造性和革新精神。組織的這三個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都離不開對員工工作動機(jī)的激發(fā)。2.許多企業(yè)都)「始矛意州巴員I’.1做一項(xiàng).Il.以利日的未來資源加以開發(fā)在競爭越來越激烈的情ins.卜，

6、人們越來越念識到?jīng)Q定成敗的關(guān)鍵因素是人，而要使木企業(yè)員工做出最大貢獻(xiàn)就必須考慮如何激發(fā)他的動機(jī)。3從員工個(gè)體來石，動機(jī)足個(gè)體動力系統(tǒng)的核心如果能激發(fā)個(gè)人適度、健康的動機(jī)，那么，對個(gè)人積極進(jìn)取的生活也將產(chǎn)生很大影響。在企業(yè)中，如果激勵(lì)問題處理不當(dāng)，會造成許多直接后果，例如工作效率下降，員工十氣低落等。山于激勵(lì)在管理，卜的作用，已有越來越多的管理人員意識到，只有對員工的需求和動機(jī)有所了解，)f適度地激發(fā)，刁能吸引并留住人刁‘，并使他們在_I