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文檔簡介
1、1濰坊職業(yè)學院經(jīng)營管理學院濰坊職業(yè)學院經(jīng)營管理學院課程組及課程負責人制度實施辦法課程組及課程負責人制度實施辦法為加強基層教學組織建設,整合課程資源與教師隊伍,促進課程建設和教學研究,深化課程體系和教學內(nèi)容改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)營管理學院決定在二級學院范圍內(nèi)實行課程組及課程負責人制度。一、課程組工作職責1.承擔課程教學工作積極承擔本院本課程教學任務;共同制定授課計劃;負責課程考核命題、閱卷及歸檔;開展相互聽課和教學經(jīng)驗交流活動;進行課
2、程教學總結(jié);協(xié)助完成課程教學準備工作。2.負責課程基本建設制定課程標準;進行教材、教輔資料、課件、題庫、網(wǎng)站等多種形式的教學資源建設;根據(jù)人才培養(yǎng)目標和社會需求整合、更新教學內(nèi)容;。3.開展教學研究與改革每學期組織不少于2次的集中教學研討活動。加強課程教學研究,改進課程教學方法與手段;進行課程考試改革,制定課程考核方案;積極申報與課程有關的各類建設項目、教學研究項目和教學成果;提出課程教學改革意見和建議。二、課程組的設置1.凡我院具有教
3、師專業(yè)技術職務、承擔課程教學任務的教師,都必須歸屬一個課程組。教學任務較少且教學內(nèi)容相近的課程可以合并為一個課程組,在實施過程中根據(jù)專業(yè)和教師的實際情況分期分批進行。2.根據(jù)教學任務多少,每個課程組由35名教師組成,可跨科室組合,設課程負責人1名。課程組實行課程負責人負責制,課程組成員應當積極參加課程組的活動,努力提高自己的學術水平和教學能力,服從課程組整體工作安排,支持其他成員的工作。3.每位教師根據(jù)自己的專業(yè)方向、教學經(jīng)歷、專業(yè)特長
4、和與課程相關的優(yōu)質(zhì)授課獎、教學比賽獲獎、課程教學研究等實際情況,填寫《課程組及課程負責人申報表》,一位教師可以申報多個課程組,申報時需要考慮不同學期教學任3及課程負責人申報表》,每位教師承擔課程負責人一般不超過2門,申報時需要考慮不同學期教學任務的需要。(2)精品課程主持人、在學院及上級各部門組織的與本課程相關的教學競賽活動中獲獎的教師、講授本課程獲得優(yōu)質(zhì)授課獎的教師優(yōu)先。(3)二級學院組成工作小組,負責課程負責人的選聘工作。多位教師同
5、時申報同一課程的負責人時,擇優(yōu)選聘,未被聘任的教師參加第二申報課程的選聘,以此類推。(4)凡是由本二級學院負責開設的課程原則上都設課程負責人1名;對于新上專業(yè)或新開課程導致無人符合課程負責人選拔條件的,設臨時負責人1名,條件成熟時再選拔課程負責人。五、管理與考核1.課程組及課程負責人(含臨時負責人,下同)在二級學院教務辦公室和教研室主任的領導下開展工作,接受監(jiān)督和指導。2.課程組及課程負責人每年考核一次,每2年調(diào)整一次,考核合格者可以連
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