優(yōu)質(zhì)的人教版部編版三年級上冊語文海濱小城_第1頁
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文檔簡介

1、,19 海濱小城,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀

2、元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路

3、,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,生字學(xué)習(xí),海濱 海鷗 胳臂 理睬 載著 鳳凰 榕樹 石凳 每逢 除了

4、 亞熱帶 灰色 漁民 遍地 躺在 靠岸 栽樹 踩著 整潔 夏天,bīn,ōu,ɡē,bei,cǎi,zài,fénɡ,chú,huánɡ,dènɡ,海濱 海鷗 胳臂 理睬 載著鳳凰 榕樹 石凳 每逢 除了 亞熱帶 灰色 漁民 遍地 躺在 靠岸 栽樹 踩著 整潔 夏天,r

5、43;nɡ,yà,濱,鷗,胳,臂,載,亞,凳,逢,除,睬,榕,凰,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元

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7、狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,,濱,,漁,,,遍,灰,我會寫,,栽,,靠,

8、,亞,,夏,,除,左右結(jié)構(gòu):,上下結(jié)構(gòu):,半包圍結(jié)構(gòu):,獨(dú)體字:,濱 漁 躺 除 踩 潔,灰 遍載 栽,靠 夏,亞,,躺,,載,,踩,,潔,【浩瀚】本文形容水勢盛大。【喧鬧】喧嘩熱鬧?!緹狒[】本文指花開得繁盛活躍?!净\罩】像籠子似的罩在上面。【整潔】整齊干凈。【密不透風(fēng)】本文指枝葉長得很茂密,連風(fēng)都 透不進(jìn)來。,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元

9、成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,

10、狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才

11、路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,聽朗讀: 1.找出總寫海濱小城的句子。 2.課文是分幾個(gè)部分來描寫海濱小城的。,兩個(gè)部分,海濱景象,小城景象,初讀課文,,這座海濱小城真是又美麗又整潔。,自由讀課文,把課文劃分為三個(gè)部分,概括

12、各部分大意。,(1~3):按從遠(yuǎn)到近的順序描寫了大海和沙灘,突出了海濱的美麗。(4~6):具體描寫了小城的庭院、公園、街道,突出了小城的美麗與整潔。(7):總結(jié)全文,贊美海濱小城的美麗與整潔。,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀

13、元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路

14、,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成

15、才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,課文解讀,我的家鄉(xiāng)在廣東,是一座海濱小城。,開篇點(diǎn)題。點(diǎn)明文章要描寫的對象——海濱小城。,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才

16、路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元

17、成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,

18、狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,1.自由讀1-3自然段,說一說:作者具體描寫了海濱的哪些景物?,人們走到街道盡頭,就可以看見浩瀚的大海。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上,有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來來往往。,海天遠(yuǎn)景,大海景象:,海天一色的景象,船只來來往往,早晨,機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵,都被朝陽鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民,軍艦上的戰(zhàn)士,他們的臉和胳膊也鍍上了一層金黃色。,海上日出,都被朝陽鍍上了一層金黃

19、色,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元

20、成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,

21、狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,海邊是一片沙灘,沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了,都不去理睬這些貝殼,貝殼只好寂寞地躺在那里

22、。,貝殼分布:,沙灘景象:,貝殼外表:,沙灘上遍地都是,各種顏色各種花紋,貝殼數(shù)量多且美麗,“寂寞”是用來形容人的孤單清冷,這里用擬人的手法,寫出了在海灘上貝殼已經(jīng)讓人司空見慣,引不起孩子們的一點(diǎn)興趣。,貝殼只好寂寞地躺在那里。,遠(yuǎn)處響起了汽笛聲,那是出海捕魚的船隊(duì)回來了。船上滿載著銀光閃閃的魚,還有青色的蝦和蟹,金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸,海灘上就喧鬧起來。,漁船歸來的熱鬧場景,這句話描繪了什么景象?,銀光閃閃的魚,仿照例子說一說,并想

23、象畫面。,銀光閃閃的( )銀光閃閃的( ),湖面,獎杯,景象,景象,回顧1-3自然段,補(bǔ)充完整。,,景象,海上,海天遠(yuǎn)景,,海上日出,貝殼遍地,,漁船歸來,沙灘,海濱,2.自由讀4-6自然段,結(jié)合第一部分的學(xué)習(xí)方法,說一說:這一部分具體講了小城的哪些景象?,小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好

24、像籠罩在一片片紅云中。,庭院景象,這段話描繪了什么景象?,中心句,樹木種類繁多,庭院美麗。,,小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。,樹多,,初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。,葉香,鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。,花美,小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息

25、的日子,石凳上總是坐滿了人。,公園景象,這段話描繪了什么景象?,公園綠樹成蔭,是人們休閑的好去處。,每天免費(fèi)分享,請微信搜索公眾號:好老師好童學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì),比喻。把大榕樹比作撐開的綠絨大傘,寫出了榕樹的高大和枝繁葉茂。,一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。,小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。,街道景象,

26、這段話描繪了什么景象?,街道打掃得十分干凈。,小城景象,景象,回顧4-6自然段,補(bǔ)充完整。,,景象,庭院,樹多,公園,景象,街道,,樹大、人多,,十分干凈,,海濱,,大海:藍(lán)色 一望無際,沙灘:各種貝殼 喧鬧,小城,庭院:很多樹 花很多,,公園:樹大 人多,街道:干凈 整潔,海濱小城,,美麗整潔,結(jié)構(gòu)梳理,,拓展延伸,中國最美海濱城市,三亞:三亞市位于海南省南部。廈門:位于我國東南深?!=ㄊ|南部。秦皇島:秦皇島位于最具發(fā)展?jié)摿?/p>

27、的環(huán)渤海經(jīng) 濟(jì)圈中心帶。珠海:珠江三角洲南端的一個(gè)重要城市。日照:山東省境內(nèi)。,一、練一練:在比喻句后打上“√”。,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。( )蜻蜓飛來飛去,小貓就像沒看見似的。( )大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。( )她長得很像我鄰居的小妹妹。( ),√,√,隨堂練習(xí),,,第四自然段采用( )的方法,先總寫小城的庭院( ),再通過描寫桉樹的( )和鳳凰

28、樹的( ),表現(xiàn)了小城庭院的( )。,先總述后分述,樹多,葉香,花美,美,二、根據(jù)課文填空。,,,第五自然段采用 ( )的方法,通過描寫榕樹的( ),樹葉的( ),公園里的人( ),表現(xiàn)小城公園( )。,先總述后分述,大,密,多,更美,,,第六自然段采用( )的方法,通過寫街道的( )表現(xiàn)了小城的街道( )。,先總述后分述,干凈,也美,三

29、、練一練:把下列句子改為擬人句。,風(fēng)把荷花刮得搖擺不定。牽?;ㄩ_了。小溪嘩嘩地向東流去 。,風(fēng)帶著荷花翩翩起舞。,小溪唱著歌歡快地向東跑去。,牽?;ň`放了絢爛的微笑。,課后習(xí)題參考答案,朗讀課文。說一說,課文寫了海濱小城的哪些景象? 每個(gè)景象是什么樣的?,朗讀指導(dǎo):朗讀本文,要充滿激情,要讀出熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。第一至三自然段是寫海濱的景色的,談描寫那些豐富多彩的顏色的句子時(shí)語氣要?dú)g快、活潑,要展示海濱的景色的美麗

30、;第四至第六自然段為第二部分,這部分寫小城的整潔、干凈之美,要用贊嘆的語氣讀。,參考答案:作者描寫了海濱小城的大海、沙灘、庭院、公園、街道五處場景。大海是浩瀚的、蔚藍(lán)的;沙灘是喧鬧的,遍布各種顏色、各種花紋的貝殼;庭院的特點(diǎn)是樹多、花香;公園樹多且茂盛休息日總有很多人;街道也很美,非常干凈。,有些句子很重要,可以幫助我們理解一段話的意思,你能從課文中找出來嗎?,參考答案:課文第四自然段的中心句是“小城里的每一個(gè)庭院都栽了很多樹”,第五自

31、然段的中心句是“小城的公園更美”,第六自然段的中心句是“小城的街道也美”。這幾句話可以幫助我們理解它們所在的自然段的內(nèi)容。,在課文中畫出你認(rèn)為寫得好的句子,抄寫下來和同學(xué)交流。,老師指導(dǎo):課文語句優(yōu)美,作者為了寫好海濱小城的美麗,運(yùn)用了顏色鮮明的詞語和比喻的修辭手法。,參考答案:1.天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的。海天交界的水平線上,有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗,還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。(運(yùn)用描寫顏色的詞

32、語,讓描寫的事物色彩鮮明。),2.鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。(將“鳳凰花”比作“紅云”,讓小城顯得既美麗又熱烈。)3.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。(用“綠絨大傘”比喻“榕樹”,說明榕樹十分美麗,生長得很茂盛;“密不透風(fēng)”一詞則用夸張的手法寫出了榕樹的枝繁葉茂。),仿寫片段練習(xí),仿照課文第四自然段,寫一段話。,學(xué)校里 。有

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