馬街鎮(zhèn)松毛明德小學寄宿制交流材料

1、1松毛明德小學推行農村小學寄宿制建設與管理經驗交流材料馬街鎮(zhèn)松毛明德小學萬友龍馬街鎮(zhèn)松毛村委會人口比較分散，地形復雜，交通不便，經濟欠發(fā)達，如何使這些寄宿生進得來，留得住，學得好。我校通過近五年來創(chuàng)建寄宿制學校的實踐與探索，初步形成了一套適合農村小學特點的寄宿制學校的建設與管理方法，也取得了一定的成效。現對我校寄宿制的建設與管理談談幾點經驗與看法：一、寄宿生基本情況一、寄宿生基本情況我校在校學生413人，寄宿生有259人，其中女生119

2、人，來自周邊11個村落，均為一至六年級學生。二、宿舍管理二、宿舍管理雖然寄宿制建設有很多優(yōu)越性，但推行小學寄宿制初期，社會、家長、學生對它的認識還不夠，甚至部分老師對它的理解也不深，學生家長對它還不能完全接受。為此，在寄宿制的創(chuàng)建初期，寄宿制建設要循序漸進，宣傳工作是一項非常重要的工作，必須加大宣傳讓群眾了解，讓社會認可。我們的做法是這樣的：學校結合實際情況，采用“一會”、“兩訪”、“小手牽大手”等形式積極進行有益的宣傳動員工作。“一會

3、”，即召開教師、家長、學生動員會，首先對教職工、家長和學生的思想進行動員，讓他們意識到推行寄宿制建設的必要3上傳下達、協調宿舍內人際關系的作用。宿舍管理人員要認真選好宿舍長，盡職的宿舍長應該關注每一位室友，及時掌握宿舍里發(fā)生的各種事情，化解矛盾，團結每一位室友共同建設良好的宿舍管理。4、注重宿舍文化建設。各宿舍門口懸掛宿舍管理員和本宿舍舍員的合影。在宿舍進門左邊的墻上張貼《住校生花名冊》和《值日表》。各宿舍內的墻壁上都張貼不同的圖畫，把

4、宿舍裝扮得非常溫馨，讓住宿生有家的溫暖。宿舍物品擺放做到“八個一條線”，即被子折疊放置一條線；枕頭（巾）置放被子中央一條線；漱口缸、牙刷牙膏放置一條線；盆具放置一條線；水桶放置一條線；換腳鞋放置一條線；餐具放置一條線；毛巾疊掛一條線。宿舍的布置簡潔大方，內容健康向上，主題突出，符合學校和學生的實際，創(chuàng)設具有濃厚氛圍的宿舍文化。5、抓好衛(wèi)生清潔工作。要求宿舍每日打掃2次，早晨起床后一次，下午一次。窗戶、床架、衣被等物品定期清洗；宿舍每個學