領(lǐng)導(dǎo)理論

1、領(lǐng)導(dǎo)理論(leadershipthey)目錄[隱藏]1領(lǐng)導(dǎo)理論概述2領(lǐng)導(dǎo)的定義[1]3領(lǐng)導(dǎo)理論的研究成果[1]4領(lǐng)導(dǎo)理論研究回顧及現(xiàn)狀分析[1]4.1一、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的研究4.2二、領(lǐng)導(dǎo)行為理論的研究4.3三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的研究4.4四、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論的研究5領(lǐng)導(dǎo)理論的案例分析5.1領(lǐng)導(dǎo)理論在護(hù)理工作中的應(yīng)用[9]6領(lǐng)導(dǎo)理論歸納[1]7參考文獻(xiàn)[編輯]領(lǐng)導(dǎo)理論概述領(lǐng)導(dǎo)理論是研究領(lǐng)導(dǎo)有效性的理論，是管理學(xué)理論研究的熱點(diǎn)之一。影響領(lǐng)導(dǎo)有效性的

2、因素以及如何提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性是領(lǐng)導(dǎo)理論研究的核心。[編輯]領(lǐng)導(dǎo)的定義[1]意大利政治學(xué)家馬基雅維里是較早研究領(lǐng)導(dǎo)理論的人，他指出：“領(lǐng)袖是權(quán)利的行使者，是那些能夠利用技巧和手段達(dá)到自己目標(biāo)的人”[2]美國(guó)政治學(xué)家伯恩斯更進(jìn)一步地將“追隨者”納入領(lǐng)導(dǎo)的要素，認(rèn)為：“領(lǐng)導(dǎo)人勸導(dǎo)追隨者為某些目標(biāo)而奮斗，而這些目標(biāo)體現(xiàn)了領(lǐng)袖及其追隨者共同的價(jià)值觀和動(dòng)機(jī)、愿望和需求、抱負(fù)和理想。”[3]不同的政治學(xué)家，領(lǐng)袖們對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。毛澤東指

3、出：“領(lǐng)導(dǎo)依照每一具體地區(qū)的歷史條件和環(huán)境條件，統(tǒng)籌全局，正確地決定每一時(shí)期的工作重心和工作秩序并把這種決定堅(jiān)持地貫徹下去，務(wù)必得到一定的結(jié)果，這是一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”[4]。美國(guó)前總統(tǒng)尼克松對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”是這樣描述的：“偉大的領(lǐng)導(dǎo)能力是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，既要求有非凡的魄力，又要求有非凡的想象力。經(jīng)營(yíng)管理是一篇散文，領(lǐng)導(dǎo)能力是一篇詩(shī)歌?！盵5]那么，學(xué)者們又是如何闡釋“領(lǐng)導(dǎo)”的呢管理學(xué)的鼻祖彼得德魯克認(rèn)為：“領(lǐng)導(dǎo)就是創(chuàng)設(shè)一種情境，使人們心情舒暢

4、地在其中工作。有效的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)能完成管理的職能，即計(jì)劃、組織、指揮、控制。”[6]著名的學(xué)者哈羅德孔茨是這樣定義領(lǐng)導(dǎo)的：“領(lǐng)導(dǎo)是管理的一個(gè)重要方面。有效地進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)的本領(lǐng)是作為一名有效的管理者的必要條件之一?！盵7]在學(xué)術(shù)界引用較為廣泛的是斯蒂芬羅賓斯的定義：“領(lǐng)導(dǎo)就是影響他人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力和過(guò)程”[8]。綜合各方對(duì)領(lǐng)導(dǎo)定義的表述，領(lǐng)導(dǎo)力是權(quán)力和影響力的統(tǒng)一、科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合。影響力是一個(gè)人在與他人交往過(guò)程中改變他人心理和行為的能力。是一種自

5、然性的領(lǐng)導(dǎo)方式，受影響者心悅誠(chéng)服，在心理和行為上表現(xiàn)出自愿、主動(dòng)的特點(diǎn)；而權(quán)力是一種帶有強(qiáng)制性的領(lǐng)導(dǎo)方式，下屬在心理和行為上表現(xiàn)出被動(dòng)和服從的特點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)力就象一把雙刃劍，既基礎(chǔ)上，提出領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程應(yīng)包含交易型和變革型兩種領(lǐng)導(dǎo)行為，這一分類(lèi)為領(lǐng)導(dǎo)行為的研究開(kāi)辟了新的思路；1985年，Bass正式提出了交換型領(lǐng)導(dǎo)行為理論和變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，它比以往理論采取更為實(shí)際的觀點(diǎn)，是以一個(gè)“走在大街上的”普通人的眼光看待領(lǐng)導(dǎo)行為，具有實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值，在

6、實(shí)踐中得到了廣泛應(yīng)用。[編輯]領(lǐng)導(dǎo)理論研究回顧及現(xiàn)狀分析[1]我們都知道管理的四大職能是：計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。其中，領(lǐng)導(dǎo)作為一種管理活動(dòng)，在此指管理者通過(guò)指導(dǎo)、激勵(lì)、帶領(lǐng)等方式對(duì)下屬的思想、行為施加影響，從而去努力達(dá)成組織目標(biāo)的過(guò)程，是有效管理工作必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此我們有必要在此回顧并分析一下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)理論的研究歷史和研究現(xiàn)狀。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的理論很多，隨著管理理論的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)理論大致有四種理論學(xué)派：早期的特質(zhì)理論和行為理論、近期的權(quán)

7、變理論以及當(dāng)前的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論。按照時(shí)間的順序，在20世紀(jì)40年代末，也就是領(lǐng)導(dǎo)理論出現(xiàn)的初期，研究者主要從事的是領(lǐng)導(dǎo)的特制理論的研究，其核心觀點(diǎn)是：領(lǐng)導(dǎo)能力是天生的；從40年代末至60末，主要進(jìn)行的是領(lǐng)導(dǎo)行為理論的研究，其核心觀點(diǎn)是：領(lǐng)導(dǎo)效能與領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有關(guān)；從60年代末至80年代初，出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論，其核心觀點(diǎn)是：有效的領(lǐng)導(dǎo)受不同情景的影響；從80年代初至今，大量的出現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論的研究，其主要觀點(diǎn)是：有效的領(lǐng)導(dǎo)需要提供愿景

8、、鼓舞和注重行動(dòng)。[編輯]一、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的研究早期的領(lǐng)導(dǎo)理論研究都著重在找出杰出領(lǐng)導(dǎo)者所具有的某些共同的特性或品質(zhì)上，稱為特性論(或品質(zhì)論)。傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)是天生的，Sir.F.Galton早在1869年就認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)是天生的。在早期美國(guó)管理學(xué)家EdwinE.Ghiselli提出了八種個(gè)性特征和五種激勵(lì)特征。他在其《管理者探索》中研究得出的八種個(gè)性特征為：才智、首創(chuàng)精神、督察能力、自信心、決斷力、適應(yīng)性、性別、成熟

9、程度等，五種激勵(lì)特征為：對(duì)工作穩(wěn)定的需求、對(duì)金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)的需求、對(duì)指揮別人權(quán)力的需求、對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求、對(duì)事業(yè)成就的需求等。在1969年Gibb的研究認(rèn)為天才領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具有7種特質(zhì)：善于言辭、外表英俊、高超智力、充滿自信、心理健康、支配趨向、外向敏感等。后來(lái)，Stogclill等認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)應(yīng)包括16種特質(zhì)。近年來(lái)，又有一種“新特性論”。R.M.Stogdill把這些領(lǐng)導(dǎo)特性歸納為六類(lèi)：（1）身體性特性（2）社會(huì)背景性特性（3）智力性特