版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、附件4少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽規(guī)則科學(xué)幻想繪畫(huà)是指少年兒童通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出未來(lái)的人類生產(chǎn)、生活的情景。一、申報(bào)者創(chuàng)新大賽舉辦當(dāng)年7月1日之前,凡年齡為514周歲的少年兒童,獨(dú)立完成相應(yīng)科幻畫(huà)作品,均可向當(dāng)?shù)馗?jìng)賽組織機(jī)構(gòu)申報(bào)參賽。二、參賽作品1參賽作品的藝術(shù)形式包括:油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)。繪畫(huà)風(fēng)格及使用材料不限,但不包括非繪畫(huà)類的其它美術(shù)品與工藝品。2
2、參賽作品一律在規(guī)格為4開(kāi)的紙質(zhì)或是其它材料上繪制。作品要求干凈、整潔。3所有作品繪制完成后,均需按要求拍攝成電子版照片,并保存好原始作品。4參賽作品限個(gè)人作品,即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽。5參賽作品不得抄襲他人作品,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消資格。6凡有下列情況之一者不予參賽:(1)出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的;(2)畫(huà)幅尺寸不符合規(guī)定的;(3)把科學(xué)和神話混淆的;六、優(yōu)秀作品展示經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)審,獲得在全國(guó)比賽期間參展資格的優(yōu)秀作品在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生科幻畫(huà)
- 科幻畫(huà)教案
- 美術(shù)教案《科幻畫(huà)》
- 科幻畫(huà)輔導(dǎo)方案
- 科幻畫(huà)的制作
- 《科幻畫(huà)》教案設(shè)計(jì)
- 科幻畫(huà)給我的啟發(fā)
- 2015科幻畫(huà)創(chuàng)意說(shuō)明
- 《神奇的科幻畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 科幻畫(huà)教育的實(shí)踐和研究
- 淺談怎樣輔導(dǎo)學(xué)生畫(huà)科幻畫(huà)
- 第五課 航空科幻畫(huà)
- 少年科幻畫(huà)創(chuàng)作技巧講座課件
- 我教少兒科幻畫(huà)的點(diǎn)滴
- 小學(xué)科幻畫(huà)教育的實(shí)踐和研究
- 對(duì)創(chuàng)新教育――科幻畫(huà)輔導(dǎo)的認(rèn)識(shí)
- 第一課 什么是科幻畫(huà)(一)
- 第十屆科技節(jié)科幻畫(huà)比賽方案
- 淺談科幻畫(huà)創(chuàng)作與兒童良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 小學(xué)生科技小發(fā)明、科技小論文、科幻畫(huà)活動(dòng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論